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幼儿园大班教案《影子的秘密》含反思 大班教案《影子的秘密》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿激发对探索科学的兴趣，通过自身的探索让幼儿感知影子的变化与光源的远近，照射角度的关系，通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力，快来看看幼儿园大班《影子的秘密》含反思教案吧。 活动目标 1.通过自身的探索让幼儿感知影子的变化与光源的远近，照射角度的关系。 2.激发幼儿对探索科学的兴趣。 3.通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。 4.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 教学重点、难点 1. 引导幼儿的探索让幼儿感知影子的变化与光源的远近，照射角度的关系 2. 启发幼儿用简单的符号表示自己的发现。 活动准备 1. 布置一间暗室。 2. 投影屏，立体玩具吗，手电筒，记录板，纸笔。 活动过程 ： 1.设疑导入 提问：影子先生怎么了？他有什么变化？为什么会这样？ 2．激活思维，猜想，想象，建构。 组织幼儿自由讨论：可以用什么方法让影子变魔术呢？ 3.自主探索。 分组实验并把发现记录下来。 重点：引导幼儿的探索让幼儿感知影子的变化与光源的远近，照射角度的关系