药粤教版鲁迅2010417幻灯片.ppt

⒈课文为什么以“药”为题？ ? 暗示人们：正像人血馒头不是治疗痨病的良 药一样，脱离群众的革命也不是拯救中国社 会的良方，要改变中国民众和中华民族的命 运，必须进行一场彻底的革命。 ? 2004 年 11 月 28 日晚，四川省绵阳市涪 城区临园路花园小区大门附近的人行天桥 上，一名身份不明的轻生男子在 看热闹者 一片“兄弟，搞快点跳下来 ……”“ 快点跳， 莫浪费时间哦 ……” 声中，跳楼身亡。 （ 2004 年 11 月 30 日《成都商报》） ? 来自 CCTV 的新闻： 2003 年 5 月 9 日，湘 潭市，“怎么还不跳呀，我的腿都站麻 了。”“快点跳呀，我还有事儿呢”？ “别磨蹭了！”“你到底敢不敢跳呀？” 一位名叫姜建明的轻生男子在拿起楼上的 砖头扔向“鼓励”他跳楼的 看客 后，悲愤 地从五层楼上跳下，当场死亡。 “ 许多古怪的人，三三两两，鬼似的在那里徘 徊”“只见一堆人的后背；颈项都伸得很长，仿 佛很多鸭，被无形的手捏住了的，向上提着。静 了一会，似乎有点声音，便又动摇起来，轰的一 声，都向后退；一直散到老栓立着的地方，几乎 将他挤倒了。” （中国的群众）永远是戏剧的 看客 。牺牲 上场，如果显得慷慨，他们就看了悲壮剧； 如果显得觳觫（ h ú s ù ), 他们就看了滑稽剧。 北京羊肉铺前常有几个人张着嘴看剥羊，仿 佛颇愉快，人的牺牲能给予他们的益处，也 不过如此。 —— 鲁迅 俗语说：“良药苦 口利于病。”人有 病是要吃药的，只 有如此才有痊愈的 希望。 20 世纪初叶 的中国就像一个病 入膏肓的人，许多 革命者和仁人志士， 都在探索救国救民 的道路，寻找疗救 中国的 良药 。 药 鲁迅 ? 教学目标： ? ⒈引导学生从分析背景、情节入手赏析作品 主题。 ⒉学习小说用语言描写和动作描写刻画人物 的方法。 ⒊欣赏环境描写，品析自然环境描写营造出 的氛围及其在表现小说主题上所起的作用。 背景 ? 1907 年 7 月 6 日，安徽巡警道兼巡警学堂堂 长、同盟会领导 徐锡麟 ，准备在学堂毕业 大会操之际刺杀安徽巡抚恩铭，因弹尽粮 绝被捕，当天即被害，刽子手竟挖出徐的 心肝“炒食净尽”。接着同盟会成员秋瑾 被人告发 ,7 月 13 日清兵包围了 秋瑾 主持的 绍兴大通学堂，因寡不敌众，终遭逮捕 。 7 月 15 日被害于绍兴城内“古轩亭口”，时 年 32 岁。 ? 几年之后，鲁迅以 辛亥革命前夕 为写作 背景，以 秋瑾 为艺术原型，创作了影响深 远的小说 —— 《药》。 秋瑾 (1875 ～ 1907) ，字璿卿， 号竞雄，自称鉴湖 女侠，资产阶级民 主主义革命家、诗 人，中国妇女解放 运动先驱。 1904 年 夏，东渡日本留学， 先后加入光复会、 同盟会，并被推为 同盟会浙江分会会 长。诗词豪放悲壮， 后人辑为《秋瑾 集》。 檐（ ） 腻（ ） 撮（ ） 簇（ ） 怔（ ） 滞（ ） 攫（ ） 窜（ ） 蹩（ ） 拗（ ） 庾（ ） 冢（ ） 悚（ ） yá n nì cuō zhè ng zhì jué zhǒng sǒng bié ǎo yǔ cù cuà n 给下列生字注音 一、把握情节 根据课文内容给每一部分拟标题 ⑴小说主要写了哪两个家庭的事？主要写了哪些 人物？ ⑵这两个家庭的故事各沿一条线索发展，它们有 何特点？两条线索发生关联的事物和人分别是 什么？两条线索交织的地点分别在哪里？ ①小说主要写了华、夏两家的事（华夏就是中国）； ②资产阶级革命者 ―― 夏瑜 人民群众 ―― 华老栓、华大妈、夏四奶奶、驼背五少爷等 封建统治者的爪牙 ―― 康大叔 第一部分 老栓买药 第二部分 小栓吃药 第三部分 茶客谈药 第四部分 上坟 老 栓 买 药 夏 瑜 就 义 开端 发展 高潮 结局 小