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第
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江西省三年级下学期语文开学摸底考试试卷(I)卷
一、 积累运用 (共8题;共70分)
1. (16分) 根据拼音写汉字。
shù
lónɡ
qiè
mǎ
bó
sè
洗________
蒙________
________意
号________
反________
语________
2. (10分) 看拼音写词语。
hé miàn
liú shuǐ
chōng jī
gè? zì
sì hū
________
________
________
________
________
tǐ xiàn
rén mín
zhì huì
shuāng lóng xì zhū
________
________
________
________
3. (6分) 名著阅读有方法。
为了更有效地阅读世界名著,我们可以做读书笔记,有以下几种方法:(1)在页面空白处________;(2)看到特别喜欢的段落________;(3)如果遇到人物关系比较复杂的名著,可以________,以便在后面的阅读中随时查阅。(4)读完整本书后可以________。
4. (8.0分) 根据意思写词语。
面呈菜色? ????疲惫不堪?? ???狼吞虎咽?? ???骨瘦如柴
①非常疲劳,都不能忍受了。________
②因营养不良脸上呈现出青黄色。________
③形容吃东西又猛又急的样子。________
④形容消瘦到了极点。________
5. (6分) 默写《题西林壁》并结合诗句回答问题。
(1) 默写《题西林壁》
________、________。
________、________。
(2) 解释词语。
题:________
只缘:________
不识:________
(3) 《题西林壁》的作者是________代诗人________。前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在________、________、________、________不同位置观看________的感觉。
(4) 俗话说:“当事者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理,请填在横线上________。
(5) 从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )。
A . 对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。
B . 对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。
C . 对复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析。
6. (8分) 阅读课内片段,完成练习。
①我开始盼着变天。可是一连好多天,白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天放学路上我都在想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣,天气预报就总是“晴”呢?
②有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。还用问,这是起了风。一会儿,几朵厚墩墩的云彩飘游过来,把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!果然,随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围,手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。
(1) 片段的主要内容是________。
(2) 片段中有两处具体描写了“盼”这一心理活动,请在文中找出来。
(3) 第①段写天气的晴朗,写出了“我”________。
(4) 第②段中,变天时路人的反应是________,“我”的反应是________。二者之间形成________,写出了“我”对下雨的“盼”。
(5) 片段中画好像的句子运用了________的修辞手法,这样表达的好处是________。
7. (8分) 按要求改写句子。
(1) 活泼机灵的小燕子从南方赶来加入这百花争艳的盛会。(缩句)
(2) 这恰好表明有数不尽的骆驼。(改为反问句)
(3) 充气雨衣是小林发现的。(修改病句)
(4) 在横线上填上恰当的词语,使句子表达的意思更加具体。
草地上盛开着________的野花。
(5) 尽管小鱼这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。(用划线的词语写句子)
8. (8分) 给下列各句排序。
( )四条粗壮的腿,有的直,有的有点弯,仿佛在慢慢地向前走。
( )写字台上摆着我的小瓷象,它是我最喜欢的玩具。
( )长长的鼻子向上翘着,好像在左右摆动,两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。
( )小象屁股后面的那条又小又细的尾巴,从正面看,根本发现不了。
( )脑袋两侧有两只扇子般大的
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