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精品 精品 可编辑 可编辑 教师教学工作手册 （2015 — 2016学年 上 学期） （2015 年 9 月一2016 年 1 月） 系（部） 经济与财务管理学院 课程 会计实务 专业 财务管理 班级 14级各班 教师 徐艳明 职称 讲师 学历 本科 教学事务部制 填表说明 为规范我院教师教学工作各主要环节， 便于教学文档资料的收集 汇总和分析总结，根据《云南师范大学商学院教师教学工作规范》有 关要求，制定教师教学工作手册，并就有关填写要求作以下说明： 1、 本手册含： 表一《教学进度及教案》 ； 表二《班级平时成绩管理考核及期末成绩评定登记表》 ； 表三《参加教研室活动的记录》 ； 表四《学期考试质量分析》 ； 表五《教师教学工作状态查阅记录》 。 2、每位教师每学期承担的每门课程均应认真填写《手册》中的 内容，作为评优、聘任、晋升的重要依据。 3、表二中的学生学号、姓名由教务管理人员负责在教务系统中 下载后，发给任课教师。任课教师每节课应对表二内容进行记录。 4、表一、三、四可上网下载填写。 5、《教师教学工作手册》应定期交教研室检查，期末工作结束后 交课程所在系教研室，由系（部）统一存档保管。 ，、教学进度及教案 课程名称： 会计实务 所在系（部）： 经济与财务管理学院 所属教研室： 财务管理 教研室主任： 刘芳 学年学期： 2015 — 2016学年第上学期 授课专业、年级、班级： 14级会计各班 教材名称： 财务会计分岗实训 课程总学时： 54学时 :总学分：3 讲课学时： ；辅导学时 : :实验学时：54 :上机学时 双语教学时数: 多媒体教学时数：  1、教学进度安排 1、教学进度安排 周次 教 学 内 容 作业批改(次) 1-3 【实验一】固定资产会计岗位实训(10学时) 1 熟悉模拟企业概况、全面熟悉固定资产会计的岗位 职责和业务流程；掌握固定资产增减及折旧核算的 方法与操作技能；了解固疋资产管理的有关规疋。 根据期初数据和资料开设总分类账、明细分类账及 备查簿 2 补填有关原始凭证(凭5 — 4、凭9 — 1)。 根据所列经济业务编制记账凭证。 3 根据记账凭证登记固定资产、累计折旧和固定资产 清理总账、明细账。 进行实训总结(参考题目：①谈谈固定资产会计岗 位职责②你认为用什么样的折旧计算表式计算月 折旧额最简便) 第1次批改 4-8 【实验二】往来业务会计岗位模拟实验(16学时) 4 (1)全面熟悉往来会计岗位的基本职责和业务核算流程； 掌握各种债权、债务确认的计量标准及其账务处理的操作 技能。 (2 )根据债权、债务等账户的期初余额以及所发生经济 业务涉及的债权、债务账户，开设总分类账户和明细分类 账户。 5 根据1-10日所列经济业务编制记账凭证 根据1-10日审核无误的记账凭证，编制科目汇总 表。 根据审核无误的会计凭证，对相关的债权、债务账 户进行平行登记。  6 （1） 根据11-20日所列经济业务编制记账凭证 （2） 根据11-20日审核无误的记账凭证，编制科目汇总 表。 （3） 根据审核无误的会计凭证，对相关的债权、债务账 户进行平行登记。 7 （1 ）补充填写有关原始凭证（凭25 — 1）。 （2） 根据21-30日所列经济业务编制记账凭证 （3） 根据21-30日审核无误的记账凭证，编制科目汇总 表。 （4） 根据审核无误的会计凭证，对相关的债权、债务账 户进行平行登记。 8 （1 ）月末进行对账与结账。 （2）进行实训总结（参考题目：①简述往来会计岗位职责 ②谈谈往来账项的记账原则及与相应报表项目编报的关 系⑧企业应如何加强应收款项的管理）。 第2次批改 9-11 【实验三】职工薪酬会计岗位实训（8学时） 9 （1）熟悉职工薪酬会计岗位基本职责、业务流程；掌握 职工薪酬的内容、各项目的具体计算方法及其账务处理的 操作技能；了解国豕有关职工薪酬1的政策规疋。 （2 ）根据期初余额以及所发生经济业务涉及的职工薪酬 项目，开设并登记应付职工薪酬明细分类账户。 10 （1）补填有关原始凭证（凭4 — 2、凭6 — 1、凭8— 1、凭9 —1）完成相应职工薪酬项目的计算。 （2）根据所列经济业务编制记账凭证。 11 进行实训总结（参考题目：①简述职工薪酬会计岗位 职责②谈谈职工薪酬的概念及设置“应付职工薪酬”账户 第3次批改  体系的意义） 12-1 5 【实验四】收入与利润会计岗位实训（12学时） 12 （1） 全面熟悉收入与利润会计岗位的基本职责、业务流 程；掌握各项收入的取得、利润的形成及其分配的确认； 掌握计量原则及相应会计核算的操作技能；了解利润分配 的有关规疋。 （2） 开设主营业务收人、主营业务成本、营业税金及附 力□、其他业务收入、其他业务成本、营业