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- 2021-03-04 发布于江苏
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班主任实习任职事务总结
xx年9月x日至10月x日我在x市x三之中进行了为期一个月的实习在这短暂的日子里,不仅积累了初步的班级管理和教学经验,还深刻地体会到初一(3)班强烈的班级凝聚力和素质教导在具体实施过程之中的困难性。下面,我将介绍一下本人关于这次实习的一些经验和心得。
在班主任任职事务方面:
1、尊重自己,为人师表
俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。初之中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力,也有了自己一定的看法。在初一(3)班班主任的帮助带领下,我在班之中教好自己课的同时,无论会是在穿着打扮方面,还会是在言行方面,无论会是在教学能力方面,还会是在人员修养方面都异常注重自己在班之中的表现,时时以一名正式班主任的身份要求自己,在班之中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班之中建立起学生对自己的威信,这会是班主任任职事务的基础
2、尊重学生,以诚相待
在负责任职初一(3)班实习班主任期间,我利用青年教师这一年龄优势,在自己在同学之中建立威信的基础上,与他们平等相处,建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时,我
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