科学课件感受空气课件12.pptVIP

猜一猜： 看不见，摸不着， 不香不臭没味道， 说它宝贵到处有， 植物动物离不了。 （谜底：空气） 一、我们知道的空气 把我 们了解的 有关空气 的知识表 示在气泡 图上 空气是什么样的？ 动物 空气 人 植物 无味 无色 摸不着 看不见 二、空气存在吗？ 在第一课的活动中，袋子明明是“空的”， 可我们说里面装有空气。袋子里真的有空气吗 你能用身边的材料， 让大家 看到、听到或感觉到 我们周围有空气吗？ 实验一 实验步骤： 1 、拿一个塑料袋，抓住袋口， 在空中来回挥动几下； 2 、然后抓紧袋口，可以发现塑 料袋变得鼓鼓的。 实验二 吹气球时，是什么东西让 气球变大的？ 实验三 我们周围无时无刻不存在空 气，那么，物体当中会存在空 气吗？ 三、比较空气和水 既然空气确实存在，那么空气 和水做比较，有哪些相同和不 同呢？ 1 、 空气和水，哪个轻哪个 重？ 有哪些证据可以说明？ 实验方案 实验名称：空气和水的轻重比较 实验材料：一个装水的水槽、一个吹好的气球 实验要求：把吹好的气球压入水中，仔细观察 气球的沉浮，作好记录 实验结论：空气比水轻 2 、 水会流动，空气会不会流动？怎么知道空 气有没有流动？ 结论：空气可以流动 比较空气和水的相同和不同，并把它们填写到 下面的韦恩图里。 无色、无味、 无固定形状、 会流动、生 物都离不开 看得见、摸得 着、水 重 看不见、摸不 着、空气轻