2021小学低年级学生语文学习习惯养成教育的培养和研究汇编.docx

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2021-03-03 发布于天津
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学习好资料学习好资料更多精品文档更多精品文档小学低年级学生语文学习习惯养成教育的培养和研究一课题名称小学低年级学生语文学习习惯养成教育的培养和研究二课题的提出以及研究的意义养成教育就是养成良好习惯的教育孙云晓著名教育专家中国青少年研究中心副主任曾说过习惯是人生之基而基础水平决定人的发展水平大量事实证明习惯决定一个人的成败也可以导致事业的成败最根本的教育就是养成教育可见良好的习惯让人受益终身同时小学阶段的孩子具有很强的可塑性通过不断培养良好习惯就会从不自觉到自觉从被动到主动最后内化为自身的一种素质

学习好资料学习好资料更多精品文档更多精品文档小学低年级学生语文学习习惯养成教育的培养和研究一、课题名称小学低年级学生语文学习习惯养成教育的培养和研究二、课题的提出以及研究的意义养成教育，就是养成良好习惯的教育。孙云晓（著名教育专家，中国青少年研究中心副主任）曾说过： “习惯是人生之基，而基础水平决定人的发展水平。大量事实证明，习惯决定一个人的成败，也可以导致事业的成败，最根本的教育就是养成教育。 ”可见，良好的习惯让人受益终身。同时，小学阶段的孩子具有很强的可塑性，通过不断培养，良好习惯就会从不自觉到自觉，从被动到主动，最后内化为自身的一种素质而长久