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升国旗时的讲话稿2分钟 在升 ___的时候，作为 ___讲话的代表，你会选择什么样的话题来进行的讲话?下面是为大家的关于升 ___时的讲话稿2分钟，希望对大家有所帮助。 尊敬的各位教师、全体同学： 大家好!今日我演讲的题目是《尊重升 ___仪式是一种素养》。 当你经过周末的休整，装点好一切，带着父母殷切的叮咛，带着教师 ___的目光，带着朋友温暖的问候，站在操场仰视 ___升起的时候，这是多么幸福的事情。 因为你处在能够安静读书的时代，处在国家很有尊严的时代。那么就请你尊重升 ___仪式吧，因为 ___具有着很高的 ___含义和象征，代表着国家的法律和尊严，尊重 ___就是热爱我们国家! 可是，升 ___的时候，我却看到这样的情景：有忙着倒垃圾的，有忙着放清洁工具的，也有背着书包姗姗来迟的;我还听到这样的声音：有忙着安排工作的，有训斥问责的，也有窃窃私语的。 我们且不说 ___背后的故事，我们只说说升 ___仪式在我们身边的含义。 如果说今日在场的所有人是一个团队的话，那么升旗仪式的好坏，大而言之关乎到我们这个团队的整体素养，小而言之关乎到一个班级的管理规范，也关乎到一个人所具备的良好品质。 记得小学生日常行为规范的第一条就明确规定：“尊敬 ___，会唱国歌，升降 ___、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼。”小学生尚且如此要求，何况我们中学生呢? 其实， ___升 ___仪式的时候，我们每个人都能够做的很好，因为这并不很难。我们只要做到：升旗时端正、安静、庄严。端正的神态，安静的期待，庄严的仰视。想想那些为我们争取幸福的人吧：杨靖宇、左权、秋瑾;钱学森，袁隆平，是他们让 ___更加鲜艳，那么仰视 ___的升起，就是仰视那些给予我们幸福的人。 成长的时代不要说你将来要为祖国做多大的贡献，也不要说你将来会多么爱国，请你先从身边的小事做起，从对升 ___仪式的尊重做起，让自我成为一个有良好素养的人吧! 我的演讲到此结束，多谢大家! 今日 ___下演讲的题目是《把握今日，拥有明天》，迎着黎明的第一缕曙光，我们汇聚在 ___下，还来不及回味--的丰硕，--年已经迎笑走来。你是否已经满怀期望和憧憬，做好准备，是否想到--年要准备的事很多，我觉得无论做什么准备，要懂得珍惜时间，要更加珍惜我们的少年时光。 有人说：人的一生有三天，昨日，今日，明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生是由无数的今日构成的，因为不会珍惜今日的人，既不会珍惜昨日，也不会憧憬明天。 在一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一天的所作所为，自我是否真正做到了珍惜时间：教师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲上自习课时，你是否因为自我意志薄弱而心不在焉在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱-惑而虚度时光在周末，你是否因为贪玩而无暇顾及书本 一年过去之时，给我们带动来的 ___决不如撕去日历，小小的纸片那么简单，一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年，我们在教师和家长的呵护下，懂得了做人的道理，取得了不小的成绩。欢乐与悲伤、成功与失败……，都化作人生的财富。而今日，成长中的我们将又是一次迎来充满期望的一年。我们不禁要感叹时间过得太快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退，期末考试的战鼓又敲响了。应对紧张的期末考试，有两个办法都给大家：一是统筹计划，惜时如金。 有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出了59倍!二要见缝插针，持之以恒。“，见时间之缝，插学习之针”。只要我们坚持“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，就必须能把枯燥变成愉快，把有限的时间变成无限的力量。那时，我们就能充满自信地，捧着优异的成绩奉献给我们的父母，奉献给辛勤的教师。 聪明的人，检查昨日，抓紧今日，规划明天;愚蠢的人，哀叹昨日，挥霍今日，梦幻明天。一个有价值的人生应当是：无怨无悔的昨日，丰硕盈实的今日，充满期望的明天。 同学们，让我们在新的一年里，共同珍惜今日，珍惜此刻的分分秒秒吧! 最终，我代表全体同学向辛勤工作一年的教师们送去新年的祝福!祝福所有的教师工作顺利，幸福安康。同时也祝福同学们，学习提高，更上一层楼。当我们走进新校区时能够处处 ___到美：崭新的楼矗立在青山绿树中;整洁干净的学校，四周环绕着青松翠柏;教室里洁白的墙壁和新做的桌椅。这一切都能给人舒适美丽的感觉，这样的环境必须有行为美心灵美的人才能相谐。作为新校区的学生我们在自豪的同时，更应当有维护新校区荣誉的职责，做一名新校区礼貌中学生。 那么 ___做一名礼貌的中学生呢我们学生至少要做到“五讲四美”，五讲就是讲礼貌、讲礼貌、讲、讲秩序、讲道德，四美就是心灵美、语言美、行为美、环境美。 礼貌能够反映出一个人的自身素质和内在品格。 讲礼貌：就是要做到品德高尚