部编版 习作我的奇思妙想 课件完美版3.pptVIP

无人机 飞机 部编版 习作：我的奇思妙想 课件完 美版 部编版 习作：我的奇思妙想 课件完 美版 磁悬浮列车 雷达接收器 习作：我的奇思妙想 生活中，我们常常会有一些奇思妙想， 想发明一些神奇的东西。你想发明什么？它 是什么样子的？有哪些功能？把它写出来介 绍给大家吧！ 1. 想象要丰富 。要想他人所没想到的，想的奇， 想的妙。 习作要求 2. 内容要具体 。把想象的内容有条理地写清楚， 如果写科幻故事，要有完整的故事情节。 3. 语句要通顺 。语言表达要准确生动，通顺流畅。 4. 自拟题目 。要给习作拟一个好的题目，以吸引 读者。 5. 认真修改 。写完后认真地读一读，改一改。 奇 妙 新 素材交流 水上行走鞋 会变大变小的书包 会飞的木屋 净化空气、节约时间、节省劳动、满足愿望…… 上下、前后、内外各是什么；上天入海、野 外生存、优化教学、安全智能…… 1. 发明的是什么？ 2. 发明它的原因？ 鞋、房间、教室、船、衣服、文具…… 写作思路 3. 介绍它的构造和用途？ …… 会飞的木屋 木屋下面有 四个轮子 样子 木屋两侧有 机翼 遨游太空 功能 自动除尘 …… 折叠式房屋 习作例文 广播说，野外考察探险的科学家 和登山队员居住条件十分恶劣。我听 后，不禁萌发了一个新奇的想法：造 一座设备齐全、具有现代化装备的折 叠式房屋。 ① 用什么制造呢？对了，用柔软、 结实、富有弹性的特殊塑料膜。这种 ①提出现实问题， 点明“我”新奇想 法的由来。 折叠式房屋，重量轻，两人便能抬起。 折叠时，它像一只大箱子。只要一按箱 柄上的电钮，箱子便会展开升高，变成 十平方米的小屋。 ② 走进卧室，你会看到一个多功能特 制的床。躺在床上，你会感到柔软舒适， 它使你很快进入梦乡。睡醒以后，如果 想冲个澡，这时不用按动什么电钮，只 要说声“洗澡”就行，因为这床上有一 种声控装置。你就躺在大床上，把眼睛 ②交代折叠式 房屋的材料、 重量、形状和 大小。 一闭，高速清洁的空气流便将你紧紧 围住，并产生一股旋力，“搓洗”你 的身体。只需五分钟就能“洗去”一 天劳累后身上的汗污。 ③ 如果饿了，按一下床边的白色电 钮，床边一扇小门便会打开，里面有 做饭用的一切东西。只需设定做饭和 炒菜的时间，把定时器的时针拨到一 定的位置上，时间一到，香喷喷的饭 菜就做好了。 ③床不仅可以用 来睡觉，也可以 用来“洗澡”， 真神奇！ 夏天，只要按动床上的绿色电钮，室内 便有一种柔绿的冷光射出来。这种光，有香 味，能杀菌、降温。在这样的环境下，你可 以静心研究问题。 冬天，只要按动床头的红色电钮，满屋 便呈现淡红色，使人感到热烘烘的暖意扑面 而来。 ④ 我真希望能有一间这样的房屋。所以， 我一定努力学习，掌握丰富的科学知识，长 大后建造一座现代化的折叠式房屋。 ⑤ ⑤联系现实， 揭示主题。 ④充分展开想 象，描写折叠 式房屋的各种 神奇功能。 ? 作文修改 评议要点： 1. 是否发挥了丰富的想象； 2. 是否突出了重点； 3. 是否写清了要发明的东西的样子和功能； 4. 有哪些优点可以借鉴。 修改重点： 1. 改正错别字、错用标点； 2. 改正读不通顺的语句； 3. 看看哪些地方需要补充具体，哪些地方可以 删去。 未来的太空小学 范文点评 “叮咚叮咚……”我揉揉眼睛， 一看音乐报时针，七点五十了！“哎 呀！”我一下子从床上弹起来，急忙 穿好衣服，匆匆扒了两口饭，乘电飞 车驰向月球。 ① 原来，我和一位叫马小飞的朋友 约好上午八点他带我参观他的学校： ①乘电飞车驰向月 球，多么神奇，充 满了幻想。 太空小学。五分钟过去了，电飞车到达了 太空小学。只见马小飞早就站在门口等我 了。马小飞领我走进他的学校，我们绕过 小花坛，走过林荫小路，展现在我们面前 的是一座豪华教学楼。教学楼是大理石砌 成的，一共有 7 层。 ② 奇怪的是，教学楼 没有楼梯，只有一大串铁环串起的“大星 星”。马小飞介绍说，这是星星电环梯， 我们走进去，眨眼就到了四年级（三）班 的门前，马小飞领我走进了教室，让我坐 ②小花坛、林 荫小路、大理 石砌成，具体 写出太空小学 的建筑特点。 到后排。 ③ 上课铃响了，我等了好久，还 不见老师来。这时，一个声音响了：“同 学们，请把昨天晚上的作业交上来。”呵， 原来他们的“老师”是电动遥控机。同学 们一个个把作业交了上去。只见一位同学 把“作业”塞到“作业入口处”，电脑自 动遥控机的红灯一亮，作业又自动退了出 来。那位同学叹了口气，拿回退出的作业。 很明显，他的作业不合格。 ④ ③太空小学的 星星电环梯想 象大胆。 ④电脑自动遥控 机检查作业，写 得具体、有趣。