人教版八年级物理《物体的浮沉条件及应用》教案设计.docx

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2021-03-01 发布于天津
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全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选人教版八年级物理物体的浮沉条件及应用教案设计一教案背景面向学生中学小学学科物理课时学生课前准备一预习课文理解物体的浮沉条件及在实际中的应用二设计小实验做一个能承载重物的橡皮泥或其它材料的小船做一个塑料袋热气球二教学课题知识与技能理解物体的浮沉条件理解上浮悬浮下沉的概念知道浮力在实际生活中的应用过程与方法从生活实际出发培养探究物理学的有关知识深入认识事物的能力经历设计橡皮泥船及塑料袋热气球的过程通过参与探究小实验的活动学习拟定简单的科学探究计划和实验方案

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选人教版八年级物理《物体的浮沉条件及应用》教案设计一、教案背景 1，面向学生： √中学 □小学 2，学科：物理 2，课时： 1 3，学生课前准备：一、预习课文，理解物体的浮沉条件及在实际中的应用。二、设计小实验：做一个能承载重物的橡皮泥或其它材料的小船；做一个塑料袋热气球。二、教学课题知识与技能： 1、理解物体的浮沉条件。 2、理解上浮、悬浮、下沉的概念。 3、知道浮力在实际生活中的应用。过程与方法： 1 、从生活实际出发，培养探究物理学的有关知识，深入认识事物的能力。 2、经历设计橡皮泥船及塑料袋热气球的过程，通过参与探究小实