游戏与幼儿发展.docx

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[ [请输入学校名称] [请输入论文标题] [请输入论文标题] 姓 姓 名: [请输入姓名] 学 号: [请输入学号] 指导教师:[请输入指导教师] Time \@ yyyy年M月d日 Time \@ yyyy年M月d日2016年4月12日 一、试论游戏在学前教育中的运用,并举一个教学实例来加以说明。 游戏是学前教育的一种重要手段,已成为全世界主流教育的共识。现代社会文明赋予并充分肯定幼儿游戏的权利,好的学前教育是这一权利实现的重要保障渠道。 幼儿园的孩子的年龄区间大致在3~6岁,此时正处于身心发育的初期,活泼好动,传统的、正常的教学方式过于正式,小孩子接受不了,他们喜欢的

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