六年级下册数学课件－第三单元2.圆柱的表面积（创新）人教版(共10张PPT).pptxVIP

圆柱的表面积 02 01 02 03 课时目标 理解圆柱的侧面积和表面积的含义，掌握圆 柱侧面积和表面积的计算方法。 会正确计算圆柱的侧面积和表面积，能解决 一些有关实际生活的问题。 培养学生良好的空间观念和解决简单的实际问题的能力。 通过对圆柱的认识，你对圆柱有哪些了解？以前学过了表面积，你觉得表面积是什么 ？ 长方体、正方体都属于立体图形，它们的表面积我们会计算了，那么圆柱也是立体图形，圆柱的表面积又该怎样计算呢？今天我们就一起来学习圆柱的表面积。 圆柱表面积 圆柱的表面积指的是什么呢？你会计算圆柱的底面积吗？ 圆柱的侧面积该怎样计算呢？ 由圆柱的展开图可以知道，圆柱的侧面积其实就是展开的长方形的面积，已知长方形的长相当于圆柱的底面周长，长方形的宽相当于圆柱的高；且长方形的面积 =长×宽，所以圆柱的侧面积=圆柱的底面周长×高。 解答这道题要注意什么？ 知道了圆柱侧面积的计算方法，我们就来尝试解决生活中与之相关的问题。 巩固提高 一个圆柱的底面周长是12.56厘米，高是4厘米,求它的表面积。 课堂小结 在本节课的学习中，你有哪些收获？ 课时作业 1.1分米=0.1米 3.14×0.1×1×25=7.85（平方米） 2.3.14×4×（80÷2÷4） =3.14×4×10 = 125.6（平方厘米）