科普新课标九年级上册初中化学《专题六物质的溶解单元1物质的溶解过程》0.docxVIP

课题 1 溶液的形成 第 2课时 1.探究几种物质在水中溶解时溶液的温度变化 . 2.经历和体验科学探究的基本过程 ,激发学生学习化学的兴趣 . 3.发展学生善于合作、勤于思考、勇于创新的科学品质 . 通过实验、讲解、练习达到掌握知识的水准 . 发展学生善于合作、勤于思考、勇于创新的科学品质 .学以致用 ,了解化学对身边的事实 有用 . 【重点】 实验方案的设计和比较 . 【难点】 评价实验方案 .从微观角度理解物质在水中溶解时溶液温度变化的实质 . 【教师准备】 演示用品：底部用石蜡粘着一个小木片的烧杯、 棒、药匙 .多媒体课件 .  NaOH  固体、水、玻璃 【学生准备】  分组实验用品：三只各装有水的烧杯、  NaCl 固体、  NH4NO3 固体、  NaOH 固体、药匙、温度计、玻璃棒  . 【趣味实验】 教师演示：向烧杯 (底部粘有一个小木块 )中注入半杯水 ,加入三匙 NaOH 粉末并持续搅拌 . 【教师提问】 你观察到了什么现象 ? 【学生】 烧杯底部粘着的木块掉下来了 . 【讨论与交流】 烧杯底部的小木块脱落 ,猜想可能的原因是什么 ? 你还想知道什么 ? 【学生回答】 可能是 NaOH 加入水中溶解时 ,水溶液的温度升高 ,使烧杯底部的石蜡熔化 , 因而木块掉下来了 . 【学生存疑】 是不是所有的物质溶解时 ,溶液的温度都会升高 ?NaOH