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《广播音乐节目制作》教学大纲 一、课程基本信息 课程编号： 英文名称：Radio music production 授课对象：录音艺术专业 开课学期：音乐录音方向5、影视录音和电子音乐制作方向4 学分/学时：2/32 教学方式：课堂教授、实践制作 考核方式：考查 课程简介： 本课程是南广学院录音艺术专业方向学生的专业必选课程，课程任务是通过对广 播电台组织架构及节目制作的学习，让学生了解目前国内外电波媒体的现状及发展趋 势；并了解广播媒体音乐类节目编辑制作的流程及要点；能独立运用音频制作软件制 作出广播节目。 二、课程教学目的和要求 1．教学目的：为电台媒体培养复合型、专业化的节目编辑、制作人奠定基础 2．教学要求：对电台与节目的要有正确认知并培养制作电台节目的实践操作能力 三、教学内容与学时分配 本课程教授时间为1 学期，每学期为32 课时，每周二节，其中教师讲授16节，学生 实践调查与报告完成4 节，12节为软件操作和实践练习课程。具体时间安排如下： 教学内容（章、节） 重点、难点 学时 第一章 类型化电台 重点：类型台概念 12 1.1 类型电台的概念 难点：节目编排原则 1.2 类型电台的分类 1.3 类型电台的发展历史 1.4 类型电台的特点和节目表盘 1.5 类型台的节目编排原则 第二章 电台音乐节目制作 重点：音乐节目的制作要点 6 2.1 电台音乐节目类型 难点：广告音乐的选择 2.2 电台音乐节目制作要点 2.3 广播新闻类节目中音乐的运用 第三章 电台其他节目中的音乐运用 重点：广告音乐的选择 8 3.1 电台广告节目制作与音乐运用 难点：音乐与节目的契合点 3.2 广播新闻类节目中音乐的运用 3.3 广播信息服务类节目的制作要点 3.4 节目制作软件的使用 页码 1 第四章 电台与听众 重点：收听率调查方法 6 4.1 收听率调查 难点：电台未来网络化发展 4.2 电台与唱片公司及受众的关系 4.3 电台的发展趋势 四、作业、实践环节 除每周课后节目听评与思考题作业外，要做一次收听率调查的大型课外作业，以小组 为单位，最后对获得的数值进行分析，完成调查报告。 操作练习：音频工作站软件和Samplitude 音频制作软件的操作使用 考核要求： 期末每个学生独立完成一档半小时的广播音乐节目，要求节目完整，思路清晰，技术 与内容完美结合，无常识性、概念性错误。鼓励学生创造性思维。 五、建议教材 [1]苏珊 ·泰勒 ·伊斯特曼 谢新洲.电子媒介节目设计与运营战略与实践.北京大学出版 社， 2005. 六、参考资料 [1] 陈洪成 林强军 王建军.广播节目编辑与制作技术.北京：中国广播电视出版社，2005. [2] 覃信刚.类型化电台研究.北京：中国广播电视出版社，2013. 执笔人：吴丹 教研室主任签字：肖俊珍 二级学院院长签字： 页码