高中语文-高二陈慧·哲理思辨类作文之拟标题.ppt

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人生就像旅游,越是危险的地方,越有好风景,人就越想往前走,但是人的精力有限,需要停息片刻,才能更好地前进。人生又像是一场马拉松赛跑,需要中途补充能量,才能够跑到终点。 现实生活中,很多人在工作之后,感到自己的知识跟不上发展,于是又要去进修,这种学习其实也是一种停顿,但是这种停顿是为了今后的工作做得更好而做的短暂歇息,是为了今后发展得更快而做的短暂停留。 走与停 回顾历史,战国时期的游说家苏秦,第一次游说没有成功,他的嫂子见他没有出息,整天刁难他,但是苏秦知道自己的观点不能打动国王,一定是自己的知识水平不够,于是他忍受哥嫂的刁难,开始“头悬梁,锥刺骨”,后来终于成功游说秦王,成为战国时期伟大的策划家。苏秦在家的隐忍学习,正是人生路上的暂时停顿,这停顿,就好比花儿含苞待放,这停顿,就好比蓄积力量的马儿吃草,这停顿是为了实现自己的理想抱负,而做的短暂歇息。这停顿,正是为了今后的向前迈进而做的短暂休息。像这样在人生路上行走中善于停顿的人,何止苏秦一个呢?三国时期的刘备,为了兴复大汉天下,在无路可走的情况下,他只好屈辱在曹操的兵营中种菜,他的短暂停留就是为了“留得青山在,不怕没柴烧”,正是因为他保存实力,才有后来的东山再起。这种停顿是智者的选择。 人生的旅程不可能总是一帆风顺,总会有坎坷不平的荆棘,要想继续行走,就要拔掉荆棘,要拔掉荆棘就有可能停顿,从这个意义上来讲,停顿就是调整,停顿就是为了后面走得更好。我们知道,历史上有不少文人墨客都遇上过人生的荆棘:屈原、司马迁、嵇康、阮籍、李白等文豪都曾经在人生的路上停歇过,但是这并没有影响他们追求自己的理想,追求自己的人生目标,他们的停顿,是因为小人的加害,国君的昏庸,他们的停顿,是为了自己和他人走得更好,但是他们的歇息、他们的停顿,是为了实现更加远大的理想目标。 因此,我们可以说人生路上的停顿就是为了走得好,走得远,走得更加冠冕堂皇! 哲理思辨类作文之拟题 何为哲理思辨类作文? 我说高考 (2017年全国卷三) 以“劳动”为话题写演讲稿 (2019年全国卷一) 以“相信自己与听取别人的意见”为话题 (2004年安徽高考卷) “忘记与铭记”话题(2015年四川高考作文) “仰望星空与脚踏实地”(2010年北京高考作文) 2010年北京高考作文题:仰望星空与脚踏实地 以仰望星空与脚踏实地为题。写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,不限文体。 命题作文 缩小范围,增强针对性 命题作文 拟副标题法 全国Ⅰ卷 [作文题目] 走自己的路,让别人说去吧!——但丁 常问路的人不会迷失方向。——波兰谚语 应当耐心地听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理。——达?芬奇 相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的。——塞纳克 面对各种说法,有人想:我该相信谁的话呢?也有人想:还是相信自己最重要。请以“相信自己与听取别人的意见”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章,所写内容必须在话题范围之内。 2004年江苏高考作文题目:   阅读下面的文字,根据要求作文。   水有水的性格——灵动,山有山的性情——沉稳。   水的灵动给人以聪慧,山的沉稳给人以敦厚。   然而,灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝,沉稳的大山却在四季中变化出不同的色彩。   请以“水的灵动,山的沉稳”为话题,写一篇不少于800字的文章。   [注意)①话题包括两个方面,可以只写一个方面,也可以兼写两个方面。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不得抄袭。 2005年四川高考作文题目:“忘记与铭记”   甲、乙两个好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时,甲不小心掉进河里,乙把他救了上来,甲在 石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙问甲为什么要这样记录?甲说:“写在沙地上,是希望大风帮助我忘记;刻在石头上,是希望刻痕帮助我铭记。”   生活中,有许多事情是可以忘记的,有许多事情又是需要铭记的。请以“忘记与铭记”为话题,作文写一篇不少于800字的文章。自定立意,自选文体,自拟标题,所写内容必须在话题范围之内。 2006年重庆卷 阅读下面的文字,根据要求作文。 走与停是生活中常见的现象及内涵十分丰富。可以引起我们对自然,社会,历史和人生的种种感受,联想和思考。请你『走与停』,为话题写一篇文章。 要求所写内容必须在话题范围之内。二,题目自理。三字,立意自定。四除诗歌外,文体不限。五、不少于600字六,不得抄袭。 凤头展彩,先声夺人 命题作文 拟副标题法 方法 1、用描写代替叙述 2、运用修辞 201

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