高三：化学实验方案的设计.docxVIP

高中化学教案 文讯教育教学设计 高中化学新课程标准教材 化 学 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 化学教案 / 高中化学 / 高三化学教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 化学实验方案的设计 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习化学知识和做实验，可以让学生培养自己的严谨精神、提高动手能力、合作沟通能力，本教学设计资料适用于高中高三化学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　1.A D　　2．⑴不能 在酸性溶液中，NO?-　　能将SO?2-　　氧化成SO?2-　　、造成结果误差。　　⑵保证得到的沉淀都是BaSO?，没有BaSO?　　⑶连续两次称量的质量不变。　　⑷(　　第二节：性质方案的设计　　1．实验仪器：试管、胶头滴管、小刀、一面涂有石蜡层的铜板。　　实验操作步骤：　　步骤　　操