修辞手法比喻教案.docx

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2021-03-01 发布于天津
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案例展示一案例信息案例名称初中语文九年级上学期修辞比喻授课教师贺智斌北京延庆县第四中学中学高级说课一课程说明修辞方法单就这个知识点来讲无论从考查还是实际的运用等方面看都是重点作为九年级学生已经对比喻有了初步的了解本节课力求通过研讨实际教学中出现的问题遵从辨识理解运用的规律进行重点突破解决疑难从而使学生的能力在原有的基础上得到提升具体说明本节课重点通过例句的解析使学生掌握比喻这种修辞的几个特点从而能准确辨识通过经典片段赏析以及实战演练培养学生品味赏析比喻的能力通过语段改写提高学生运用比喻的修辞手法

案例展示（一）【案例信息】案例名称：初中语文九年级上学期修辞——比喻授课教师：贺智斌（北京延庆县第四中学，中学高级）【说课】一、课程说明：修辞方法，单就这个知识点来讲，无论从考查还是实际的运用等方面看都是重点。作为九年级学生已经对比喻有了初步的了解 , 本节课力求通过研讨实际教学中出现的问题，遵从辨识、理解、运用的规律进行重点突破，解决疑难，从而使学生的能力在原有的基础上得到提升。具体说明：本节课重点通过例句的解析，使学生掌握比喻这种修辞的几个特点，从而能准确辨识；通过经典片段赏析，以及实战演练，培养学生品味赏析比喻的能力；通过语段改写，提高学生运用比喻的修辞手法来