新教材2020-2021学年北师大版高中数学第二册学案-2.1-向量的加法-含解析-D.doc

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§2 从位移的合成到向量的加减法 2.1 向量的加法 学 习 目 标 核 心 素 养 1.掌握向量加法的定义,会用向量加法的三角形法则和向量加法的平行四边形法则作两个向量的和向量.(重点) 2.掌握向量加法的交换律和结合律,并会用它们进行向量计算.(难点) 1.通过向量加法的概念及向量加法法则的学习,培养数学抽象素养. 2.通过向量加法法则的应用,培养数学运算素养. 向量求和法则及运算律 类别 图示 几何意义 向量求 和的法 则 三角形 法则 已知向量a,b,在平面内任取一点A,作eq \o(AB,\s\up8(→))=a,eq \o(BC,\s\up8(→))=b,再作向量eq \o(AC,\s\up8(→)),则向量eq \o(AC,\s\up8(→))叫作a与b的和,记作a+b,即a+b=eq \o(AB,\s\up8(→))+eq \o(BC,\s\up8(→))=eq \o(AC,\s\up8(→)) 平行四 边形法 则 已知向量a,b,作eq \o(AB,\s\up8(→))=a,eq \o(AD,\s\up8(→))=b,再作平行eq \o(AD,\s\up8(→))的eq \o(BC,\s\up8(→))=b,连接DC,则四边形ABCD为平行四边形,向量eq \o(AC,\s\up8(→))叫作向量a与b的和,表示为eq \o(AC,\s\up8(→))=a+b 向量加 法的运 算律 交换律 a+b=b+a 结合律 (a+b)+c=a+(b+c) 思考:1.根据图中的平行四边形ABCD,验证向量加法是否满足交换律.(注:eq \o(AB,\s\up8(→))=a,eq \o(AD,\s\up8(→))=b) 提示:∵eq \o(AC,\s\up8(→))=eq \o(AB,\s\up8(→))+eq \o(BC,\s\up8(→)),∴eq \o(AC,\s\up8(→))=a+b. ∵eq \o(AC,\s\up8(→))=eq \o(AD,\s\up8(→))+eq \o(DC,\s\up8(→)),∴eq \o(AC,\s\up8(→))=b+a. ∴a+b=b+a. 2.根据图中的四边形ABCD,验证向量加法是否满足结合律.(注:eq \o(AB,\s\up8(→))=a,eq \o(BC,\s\up8(→))=b,eq \o(CD,\s\up8(→))=c) 提示:∵eq \o(AD,\s\up8(→))=eq \o(AC,\s\up8(→))+eq \o(CD,\s\up8(→))=(eq \o(AB,\s\up8(→))+eq \o(BC,\s\up8(→)))+eq \o(CD,\s\up8(→)),∴eq \o(AD,\s\up8(→))=(a+b)+c, 又∵eq \o(AD,\s\up8(→))=eq \o(AB,\s\up8(→))+eq \o(BD,\s\up8(→))=eq \o(AB,\s\up8(→))+(eq \o(BC,\s\up8(→))+eq \o(CD,\s\up8(→))), ∴eq \o(AD,\s\up8(→))=a+(b+c),∴(a+b)+c=a+(b+c). 1.作用在同一物体上的两个力F1=60 N,F2=60 N,当它们的夹角为120°时,这两个力的合力大小为(  ) A.30 N        B.60 N C.90 N D.120 N [答案] B 2.如图,D、E、F分别是△ABC的边AB、BC、CA的中点,则下列等式中错误的是(  ) A.eq \o(FD,\s\up8(→))+eq \o(DA,\s\up8(→))+eq \o(DE,\s\up8(→))=0 B.eq \o(AD,\s\up8(→))+eq \o(BE,\s\up8(→))+eq \o(CF,\s\up8(→))=0 C.eq \o(FD,\s\up8(→))+eq \o(DE,\s\up8(→))+eq \o(AD,\s\up8(→))=eq \o(AB,\s\up8(→)) D.eq \o(AD,\s\up8(→))+eq \o(EC,\s\up8(→))+eq \o(FD,\s\up8(→))=eq \o(BD,\s\up8(→)) D [eq \o(FD,\s\up8(→))+eq \o(DA,\s\up8(→))+eq \o(DE,\s\up8(→))=eq \o(FA,\s\up8(→))+eq \o(DE,\s\up8(→))=0, eq \o(AD,\s\up8(→))+eq \o(BE,\s\up8(→))+eq \o(CF,\s\up8(→))=eq \o(AD,\s\up8(→))+eq \o(DF,\s\up8(→))+eq \o(FA,\s\up8

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