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- 2021-03-04 发布于安徽
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小学数学中学生学习兴趣的培养?
小学生对学习产生兴趣, 才能促使他们主动地学习, 《数学课程标准》提出了要对学生
培养数学兴趣的要求;提出了“使学生具有学习数学的兴趣, 树立学好数学的信心。使他们
体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,对数学产生亲切感”。由此可见,如何使
学生对数学产生理趣是个值得探讨的课题。
一、联系实际,引发学生的兴趣
众所周之,小学生的思维受成长所限,认识感知实际知识需要一个过程,培养其兴趣,
尤其重要, 特别是抽象的数学问题, 更是如此。 那么, 如何就其特点, 结合实际, 引发兴趣,
为他们搭建认知桥梁的方法就显得较为重要了。
二、营造良好的学习环境,培养学生的学习兴趣
在学生成长和发展的过程中, 学习环境的直接或间接的影响力是不可忽视的, 为他们营
造一个良好的学习环境是无可非议的。 营造一个良好的学习环境, 首先,
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