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§5 垂直关系
5.1 直线与平面垂直
第1课时 直线与平面垂直的性质
学 习 目 标
核 心 素 养
1.理解直线与平面垂直的定义.
2.会求简单的直线与平面所成的角以及点到平面的距离.(重点、难点)
3.掌握直线与平面垂直的性质定理及其应用.(重点)
1.借助直线与平面垂直、直线与平面所成的角以及点到平面的距离的定义,培养数学抽象素养.
2.通过直线与平面垂直的性质定理的应用,培养逻辑推理素养.
1.直线与平面垂直的定义
定义
如果直线l与平面α内的任何一条直线都垂直,那么称直线l与平面α垂直
记法
l⊥α
有关
概念
直线l称为平面α的垂线,平面α称为直线l的垂面,它们唯一的公共点P称为垂足
性质
过一点有且只有一条直线与一个平面垂直,过一点有且只有一个平面与一条直线垂直
图示
画法
画直线与平面垂直时,通常把直线画成与表示平面的平行四边形的一边垂直
2.直线与平面垂直的性质定理
(1)定理:垂直于同一个平面的两条直线平行.
(2)作用:判定两条直线平行.
3.直线和平面所成的角
有关概念
对应图形
斜线
一条直线与一个平面α相交,但不与这个平面垂直,这条直线称为这个平面的斜线
斜足
斜线与平面的交点A称为斜足
投影
过斜线上斜足以外的一点P向平面作垂线,过垂足O和斜足A的直线AO称为斜线在这个平面上的投影
直线与
平面所
成的角
平面的一条斜线与它在平面上的投影所成的锐角,叫作这条直线与这个平面所成的角,一条直线垂直于平面,我们说它们所成的角是直角;一条直线与平面平行,或在平面内,就说它们所成的角是0°的角.
取值范围
设直线与平面所成的角为θ,0°≤θ≤90°
4.直线到平面的距离
如果一条直线与平面平行,那么这条直线上任意一点到平面的距离就是这条直线到这个平面的距离.
思考:1.垂直于同一平面的两条垂线一定共面吗?
提示:共面.由线面垂直的性质定理可知这两条直线是平行的,故能确定一个平面.
2.直线与平面垂直定义中的关键词“任意一条直线”是否可以换成“所有直线”“无数条直线”?
提示:定义中的“任意一条直线”与“所有直线”是等效的,但是不可说成“无数条直线”,因为一条直线与某平面内无数条平行直线垂直,该直线与这个平面不一定垂直.
3.若a?α,b⊥α,则b⊥a,正确吗?
提示:正确,由直线与平面垂直的定义可知其正确.
1.直线l⊥平面α,直线m?α,则l与m不可能( )
A.平行 B.相交
C.异面 D.垂直
A [若l∥m,又l?α,m?α,∴l∥α,这与已知l⊥α矛盾.所以直线l与m不可能平行.]
2.在空间中,下列命题正确的是( )
A.垂直于同一条直线的两直线平行
B.平行于同一条直线的两个平面平行
C.垂直于同一平面的两个平面平行
D.垂直于同一平面的两条直线平行
D [A项中,垂直于同一条直线的两直线可能平行、异面或相交;B项中,平行于同一条直线的两个平面可能平行或相交;C项中,垂直于同一平面的两个平面可能平行或相交;D项正确.]
3.矩形ABCD中,AB=1,BC=eq \r(2),PA⊥平面ABCD,PA=1,则PC与平面ABCD所成的角是__________.
30° [由题意知∠PCA为PC与平面ABCD所成的角.
在Rt△PAC中,tan∠PCA=eq \f(PA,AC)=eq \f(1,\r(3))=eq \f(\r(3),3),∴∠PCA=30°.]
直线与平面垂直的概念辨析
【例1】 下列命题中,正确的序号是__________.
①若直线l与平面α内的无数条直线垂直,则l⊥α;
②若直线l与平面α内的一条直线垂直,则l⊥α;
③若直线l不垂直于平面α,则α内没有与l垂直的直线;
④若直线l不垂直于平面α,则α内也可以有无数条直线与l垂直;
⑤过一点和已知平面垂直的直线有且只有一条.
④⑤ [当直线l与平面α内的无数条平行直线垂直时,l与α不一定垂直,所以①不正确;当l与α内的一条直线垂直时,不能保证l与平面α垂直,所以②不正确;当l与α不垂直时,l可能与α内的无数条平行直线垂直,所以③不正确,④正确;过一点有且只有一条直线垂直于已知平面,所以⑤正确.故填④⑤.]
1.直线和平面垂直的定义是描述性定义,对直线的任意性要注意理解.实际上,“任何一条”与“所有”表达相同的含义.当直线与平面垂直时,该直线就垂直于这个平面内的任何直线.由此可知,如果一条直线与一个平面内的一条直线不垂直,那么这条直线就一定不与这个平面垂直.
2.由定义可得线面垂直线线垂直,即若a⊥α,b?α,则a⊥b.
eq \o([跟进训练])
1.设l,m是两条不同的直线,α是一个平面,则下列命题正确的是( )
A.若l⊥m,m?α,则l⊥α
B.若l⊥α,l∥m,则m⊥α
C.若l∥α,m?α,则l
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