小学心理健康教育_《我是海中一滴水》教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

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2021-03-03 发布于天津
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我是海中一滴水辅导设计辅导目标懂得集体的力量最大学会与他人交流合作分享快乐帮助学生建立集体的概念知道自己是集体的一员感悟个人与集体的关系通过游戏行动体验的形式来感受集体的力量辅导重点感受集体的力量大辅导难点感受集体的力量大辅导准备学生盒彩笔教师信封个字卡个个胶棒根皮圈根吸管张硬卡纸课件辅导过程一热身活动口香糖师同学们喜欢玩游戏吗在正式上课之前我们一起来做一个热身活动好不好好游戏的名字叫口香糖游戏规则当发令员大声喊口香糖其他人则齐声问粘什么发令员大声回答身体的某个部位嘴唇胸部除外比如粘肩膀则包括发

《我是海中一滴水》辅导设计辅导目标： 1懂得集体的力量最大，学会与他人交流、合作、分享快乐。 2帮助学生建立集体的概念，知道自己是集体的一员，感悟个人与集体的关系。 3通过游戏，行动体验的形式来感受集体的力量。辅导重点：感受集体的力量大。辅导难点：感受集体的力量大。辅导准备：学生： 20盒彩笔教师：信封 4个，字卡20个， 4个胶棒， 40根皮圈， 32根吸管， 4张硬卡纸，课件辅导过程：一、热身活动《口香糖》师：同学们，喜欢玩游戏吗？在正式上课之前，我们一起来做一个热身活动，好不好？（好）游戏的名字叫《口香糖》。游戏规则：当发令员大声喊“口香糖”，其他人则齐声