期末复习--观察物体.docxVIP

课程标准实验教材数学二年级上册 观察物体 观察物体 一、连一连。 1、 请你在淘气看到的图下面画△，在笑笑看到的图下面画O。 2、右面这些照片分别是谁拍的?二、在轴对称图形的下面画“ 2、右面这些照片分别是谁拍的? 二、在轴对称图形的下面画“ □ □口 □ □三、画出下面各图形的对称轴 □ □ 三、画出下面各图形的对称轴 四、你会看吗? 1、圈出在镜子里看到的图像 2、 2、 冬冬的（ ）脚在前丽丽的（ ）手拿着纸 冬冬的（ ）脚在前 丽丽的（ ）手拿着纸 五、你能按对称轴画出另一半吗? 六、动手做一做。（1— 2天完成） 请你用彩纸剪出一个美丽的轴对称图形，然后和同学们交流一 下，说说你的图形有几条对称轴。 看镜子写数字。 ? EH 亘 E E [HJ S 但具体落到实处应该是一种尊重，一种接人待物的方式方法。和文化知识有关，但不是必然，主要来自家庭的影响和后天的修为。 赫本被誉为女神，不仅仅因其貌美，貌美的很多，并不能被全世界的人记住；也不是因为学历，比她学历高的比比皆是。 但她用她的一生诠释了修养这个概念，她在遗言里这样说 若要优美的嘴唇，就要讲亲切的话。 手不仅能解决自身问题还能帮助别人；脑不仅能原谅别人还可以让自身不断进步。 我们身上每个零件都有用处，那些喜欢到处释放物质垃圾和精神垃圾的人都是不健全的。 看过很多父母抱怨自己的孩子不如旁人，那就看看自己是不是样样都行，孩子其实就是站在你面前的镜子。 在发成绩单时，在开家长会时，你恼怒了，你大打出手了，这恰恰暴露你精神世界的粗鄙。 我倒是很感动一句话”不需要你养老，只感谢让我参与你的成长。 若要可爱的眼睛，就要看到别人的好处；若要苗条的身材，就要把你的食物分享给饥饿的人。 若要美丽的秀发，在于每天有孩子的手指穿过它；若要优雅的姿态，走路时要记住行人不只你一个。 人之所以为人，是必须充满精力，自我悔改，自我反省，自我成长; 并非向人抱怨；当你需要帮助的时候，你可以求助于自己的双手; 在年老之后，你会发现自己的双手能解决很多难题，一只手用来帮助自己，另一只用来帮助别人。 这就是对修养最好的解读，也是做人的最高境界，更是心灵之美与外在之美完美的结合。 并且修养之美无处不在渗透影响着你的外在之美。 如果大家都能做到，那么我们都是天使。她告诉我们手是用来劳动而不是索取的，脑是用来忏悔而不是偏执的。 手不仅能解决自身问题还能帮助别人；脑不仅能原谅别人还可以让自身不断进步。