25.宝葫芦的秘密拓展积累课件.pptxVIP

人教版 语文 四年级 下册25 宝葫芦的秘密（节选）拓展积累词语积累形容奇妙的四字词语：奇思妙想 千奇百怪 奥妙无穷 巧夺天工 鬼斧神工 变化莫测 突发奇想 神秘莫测形容可怜的四字词语：可怜巴巴 楚楚可怜 孤苦伶仃 形容枯槁举目无亲 饥寒交迫 衣衫褴褛 无依无靠课内美句积累描写宝葫芦故事的句子 不管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。张三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴，舔他的手。美句拓展积累描写神话故事中神奇葫芦的句子：1. 八仙之首铁拐李的法器除了拐杖外，还有一只硕大的葫芦，传说里面藏有“五福”，他将五福倒在哪里 , 哪里便充满幸福、吉祥。其实，所谓的“五福”就是能驱除百病的灵丹妙药。“不知道葫芦里卖的什么药”，说的正是铁拐李的葫芦。2. 想当初，孙悟空大闹天宫时，没少祸害太上老君紫金葫芦里的仙丹。这个葫芦可不是只能装药，对着这个神奇的紫金葫芦叫一声对手的名字，只要对手答应（不论真名假名），就会被收在葫芦里，一时三刻就会化成脓水。俗话说：风水轮流转。这不，孙悟空护着唐僧到了平顶山时遇到了金角和银角大王，孙悟空就被银角大王收进了紫金葫芦里，差点化成脓水。美文拓展阅读宝葫芦的秘密(节选)太阳快要落下去了。河面上闪着金光，时不时“泼刺”的一声，就皱起一圈圈水纹，越漾越大，越漾越大，把我的钓丝荡得一上一下地晃动着。这一来鱼儿一定全都给吓跑了。我嚷起来：“是谁跟我捣乱？”有一个声音回答——好像是青蛙叫，又好像是说话：“格咕噜，格咕噜。”“什么？”又响了几声“咕噜，咕噜”——可是再听听，又似乎是说话，好像在说：“是我，是我。”“谁呀，你是？”回答我的仍旧是“格咕噜，格咕噜”。叫了一遍又一遍，渐渐地可就听得出字音来了：“宝葫芦！宝葫芦！”越听越真，越听越真。“什么！”我把钓竿一扔，跳了起来，“宝葫芦？别是我听错了吧？”那个声音回答——还是像青蛙叫，又听得出是一句话：“没错，没错，你没听错。”“怎么，你就是故事里面的那个宝葫芦么？”“就是，就是。”——字音越来越清楚了。我还是不大放心：“喂，喂，劳驾！你的的确确就是那个宝葫芦——就是那个那个——b，ao，bǎo，h，ｕ，hú，l，u，lú——听准了没有？——就是那个宝葫芦么？”“我的的确确是那个宝葫芦。”回答得再明白也没有。我摸了摸脑袋。我跳一跳。我捏捏自己的鼻子。我在我自己腮帮子上使劲拧了一把：嗯，疼呢！“这么看来，我不是做梦了。”“不是梦，不是梦。”那个声音又来了，好像是我自己的回声似的。我四面瞧瞧：“你在哪儿呢，可是？”“这儿呢，这儿呢。”“啊？什么‘这儿’？是哪儿呀，到底？”“在水里。”哈，我知道了——“宝葫芦，你是住在龙宫里么？”“唉，现在还兴什么龙宫！”——那声音真的是从河心的水面上发出来的，字音咬得很准确，不过总不大像是普通人的嗓音就是了。“从前倒兴过，从前我爷爷就在龙宫里待过。”我忍不住打断它的话：“怎么，你还有爷爷？”“谁没有爷爷？没有爷爷哪来的爸爸？没有爸爸哪来的我？”不错，我想起来了，我想起来了！——“那么，我奶奶说的那个张三——嗯，是李四?那个李四得到的宝葫芦，大概就是你爷爷了？”它又“咕噜”一声，又像是咳嗽，又像是冷笑：“什么张三李四！我不认识。他们都是平常人吧？”我告诉它：“那是一个很好玩的故事。说是有一天，李四跑出去……”“我对它可没有兴趣。”这时候河里隐隐的就有个东西漂着，好像被风吹着似的，水面上漾起了一层层锥形的皱纹。“怎么你就走了，宝葫芦？”“我可没工夫陪你开故事会。”那个声音一面说，一面渐渐小下去了，还仿佛叹了一口气，“其实我是专心专意想来找你，要为你服务。可是你并不需要我……”思考：宝葫芦是怎样出现的？为什么又走了？宝葫芦是在“我”钓鱼的时候出现的，它是专程来找“我”，想为“我”服务的，但是它感觉“我”并不需要它，所以走了。会说话的卷心菜熊奶奶从地里摘来一棵卷心菜。 熊奶奶手拿菜刀，刚想把刀切下去，只听到卷心菜发出了叽叽咕咕的声音。 熊奶奶吓了一跳，卷心菜怎么会有声音？是自己耳朵出毛病了？她再仔细听，卷心菜真的在叽叽咕咕说着话。 熊奶奶喊了起来：“天哪，卷心菜在自言自语呢！” 她侧着耳朵听了半天，也不知道卷心菜在说些什么。 她跑出门外，喊来了河马先生。 河马先生竖起耳朵听了半天，也不知道卷心菜在说些什么。熊奶奶又去找来了兔子先生。 兔子先生竖起一对长耳朵听了半天，他说：“卷心菜先生一定说的是外语，我没学过。” 这时，有位青蛙大婶走过这里，也来好奇地听听，突然，青蛙大婶尖叫起来： “哦，我的宝贝，我的可怜的宝贝。” 兔子先生闹不明白，忙问：“熊奶奶的卷心菜，怎么成了你的宝贝？你听懂里面说的外国话了吗？”青蛙大婶说：“什么外国话，他根本不会说话。”