人教版品德与社会四年级上册《第四单元关心你,爱护他1让爷爷奶奶高兴》10.docxVIP

孝心献老人教学设计 一、猜字导入，唤醒真情 师：汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化，它神奇、有趣，每个汉字都赋有独特的含义，这节课，老 师将带领大家去感受、领略这个汉字。贴 “孝”，谁来读读（非常棒）咱一起来读读。 师：出示幻灯片：何谓孝，（请齐读）在中国，孝的观念源远流长 师：尊老孝老是中华民族的传统美德，今天我们就一起来聊聊《孝心献老人》这个话题。板书：孝心献老人（齐读课题） 二、回顾付出，感悟真情 师：你的家里现在有哪些老人？谁来告诉大家？ 生：爷爷奶奶 生：外公、外婆。 爷爷奶奶，外公外婆，他们都是我们最亲的人，是他们养育了我们的父亲、母亲，他们年轻的时候为社会做了很多贡献，现在他们已经两鬓斑白，日益苍老，可他们依然尽自己最大的努力照顾我们，疼爱我们。请看：（配乐播放图片，师解说） 出示第一二张： 在我们很小很小的时候， 是他们无微不至地照顾我们， 教我们慢慢用汤匙， 用筷子吃东西，教我们穿衣服，扣扣子，梳头发。 出示第三四张： 渐渐地， 我们长大了一些， 又是他们带我们到广场玩耍， 牵着我们的小手， 陪我们做游戏。 出示第五六张：上小学了，又是他们每天早早地起床为我们做早饭，送我们上学，出去游玩，他们总是忙前忙后，担心着我们的安危，吃饭时，使劲的往我们碗里夹菜。 三、创设激情，激活真情。 师：孩子们，看到这儿，你们能回忆起跟爷爷奶奶或外公外婆在一起的幸福时光吗？他