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- 2021-03-02 发布于天津
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席沂电力工程技木敦育学校
Linyi Eledricity Engineering TBchnotogiy Education School
《热工基础》第二教学周期第七单元教学方案
第一步 案例导入与分析
一定的导入新课:以冬天用暖气片取暖为例, 告知大家这是采用热对流的原理,
一定的
导入新课:
水平,那么除此之外我们可不可以采用更为环保的取暖方式呢?太阳能的充分利用。
热辐射。
第二步 知识点讲授
(1)
太阳是怎么样传递能量的
(2)
什么是热辐射
(3)
热辐射的特点
(4)
辐射的吸收、反射和穿透分析
(5)
辐射换热的增强和削弱
3.
第三步
课堂练习
(1)
练习:分别让光线穿过透明玻璃和镜子
(2)
请同学:确认光线的传播方向,并感受温度的变化
(3)
教师给以引导和总结
4.
第四步
知识扩充
(1)
让同学们阅读教材相关内容
(2)
物体的吸收率和其黑度的关系
5.
第五步
课后作业及拓展练习
(1)
所有的物体都有辐射吗?
(2)
物体间的辐射换热怎么确定?
(3)
什么是黑体模型?
(4)
拓展练习:物体吸收率、反射率、穿透率大小的研究?
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