高中历史选修三教学课件精选海湾战争.ppt

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第 7 课 海湾战争 情境导入 课程目标 1 . 伊拉克入侵科威特 : 边界问题、 资源纠纷、 债务 纠纷、入侵目的。 2 .“ 沙漠盾牌 ” 行动 : 联合国 安理会紧急会议、 多国部队 进驻海湾。 3 .“ 沙漠风暴 ” 行动和 “ 沙漠 军刀 ” 行动 : 多国部队的空 袭、伊拉克全线溃退。 4 . 海湾战争的特点和影响 : 高科技战争、 战争观念的变 化。 右图是发表在 1991 年 8 月美国《国家地理》杂 志上的美国新闻记者史蒂夫 · 麦克卡瑞拍摄的作 品。该作品直观地反映了战争对自然环境的破 坏 : 滚滚浓烟遮天蔽日 , 炎炎烈焰狂舞飞腾。几头 仓皇无助的骆驼正试图逃离这人间地狱。 作品所反映的景象是哪一次战争造成的 ? 这场战 争的挑起者是谁 ? 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 伊拉克入侵科威特 1 . 原因 (1) 边界问题 : 伊拉克认为科威特本是自己的一个省 , 两国也长期存在边 界纠纷。 (2) 资源纠纷 : 横穿两国边界的鲁迈拉油田呈锅底状地形 , “ 锅底 ” 在科威 特境内 , 造成了伊拉克的石油开采量总是低于科威特。 (3) 债务纠纷 : 伊拉克要求科威特勾销一些债务 , 并 “ 租借 ” 科威特的两个 重要岛屿 , 均遭到拒绝。 (4) 入侵目的 : 伊拉克如果占领科威特 , 就将掌握世界石油已探明储量的 20%, 其国际地位将极大提高。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 2 . 过程 1990 年 8 月 2 日凌晨 , 伊拉克越过边境 , 对科威特发动突然袭击。伊军 仅用 9 小时就占领了科威特王宫。 8 月 8 日 , 伊拉克宣布同科威特 “ 合并 ” 。 自主思考 伊拉克为何能迅速占领科威特 ? 提示 : (1) 伊拉克是中东地区的强国 , 科威特是小国 , 军事力量相对薄弱。 (2) 伊拉克侵略科威特蓄谋已久 , 并且采取突袭战术。 (3) 大国均势被打破 , 对伊拉克控制暂时形成真空 , 形成有利的国际形势。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 “ 沙漠盾牌 ” 行动 1 . 背景 (1) 伊拉克侵略邻国的野蛮行径 , 遭到国际社会的一致谴责。 (2) 联合国安理会召开紧急会议 , 要求伊拉克从科威特无条件撤军。 (3) 美国立即对伊拉克的侵略行为做出反应。 2 . 表现 1990 年 8 月 , 美国实施 “ 沙漠盾牌 ” 计划 , 以 联合国 的名义组成一支由美 国等 38 个国家组成的多国部队进驻海湾 , 以阻止伊拉克进一步扩大侵略。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 自主思考 多国部队为何能够迅速组成 ? 提示 : (1) 伊拉克入侵科威特践踏了国际法 , 破坏了地区和世界和平。 (2) 伊拉克入侵科威特切断了西方国家的重要经济命脉 —— 石油资源。 (3) 美国的积极参与。 (4) 联合国的决议为部队的组成提供了依据。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 “ 沙漠风暴 ” 行动和 “ 沙漠军刀 ” 行动 1 .“ 沙漠风暴 ” 行动 (1)1991 年 1 月 , 多国部队对伊拉克实施大规模 空袭 , 给伊拉克造成巨大 损失。 (2) 伊拉克以各种方式同多国部队对抗。 ①向 以色列 发射导弹 , 诱其参战。 ②向沙特小镇发动进攻 , 希望把多国部队拖入 地面 作战。 ③点燃油井 , 向波斯湾倾泻 石油 , 阻止多国部队进攻。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 2 .“ 沙漠军刀 ” 行动 (1) 时间 :1991 年 2 月 24 日。 (2) 表现 : ①多国部队兵分三路向伊拉克军队发动地面攻势 , 中线 是其进攻的重 点。 ②地面作战历时仅 100 个小时 , 伊拉克军队全线溃退 , 无条件接受安理 会决议 , 战争基本结束。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 海湾战争的特点和影响 1 . 特点 (1) 海湾战争是一场高科技的战争 : ①多国部队广泛使用各种先进的指挥系统 , 普遍应用 电子干扰 、 压制和 制导 技术 , 在电子战中抢得先机。 ②大量高技术兵器和装备使多国部队获得了 快速机动 、 精确打击和 适 应战场 的能力。 ③ 精确制导 武器的使用 , 大大提高了空袭的准确性。 (2) 海湾战争是第二次世界大战后参战国家最多的一次局部战争。 知识点一 知识点二 知识点三 知

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