幼儿园环境创设方案61254.docxVIP

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幼儿园环境创设教师全艳幼儿园是孩子们的第二个家是孩子们的天空和乐园他们白天大部分时间是在这里渡过的我们要营造一种美而和谐的环境促进幼儿的个性发展因此结合我园的实际情况本学期我们从主题环境区角环境自然角环境走廊环境以及家长园地五个方面来创设幼儿园的环境本学期我们将充分利用空间依托农村特色资源打造编制和手工成为幼儿园环境创设的一大亮点以幼儿的参与为主线创设一幅幅富有情趣立体多样的画面拓宽幼儿的视野促进幼儿想象让幼儿在其屮受到美的熏陶真正使幼儿感受到幼儿园是文明的校园生活的校园孩子的乐园幼儿园环境创设

幼儿园环境创设 教师:全艳 幼儿园是孩子们的第二个家,是孩子们的天空和乐园。他们 白天大部分时间是在这里渡过的。我们要营造一种美而和谐的 环境,促进幼儿的个性发展。因此,结合我园的实际情况,本 学期我们从主题环境、区角环境、自然角环境、走廊环境以及 家长园地五个方面来创设幼儿园的环境,本学期,我们将充分 利用空间,依托农村特色资源,打造编制和手工成为幼儿园环 境创设的一大亮点。以幼儿的参与为主线,创设一幅幅富有情 趣、立体多样的画面,拓宽幼儿的视野,促进幼儿想象,让幼 儿在其屮受到美的熏陶真正使幼儿感受到幼儿园是文明的校 园,生活的校园,孩子的乐园。幼儿园环境创设不应用成人的 审美观去营造。

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