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- 约2.56千字
- 约 15页
- 2021-03-02 发布于湖北
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济南的冬天 语段阅读练习题 .精品课件. * 阅读全文,填写下面空白的地方。 全文围绕济南的冬天??????????? 的特点来写。文章第1自然段先用?????? 的写法,从 的角度总括了济南冬天的特点。 然后具体描绘了济南暖冬的图景: 一是济南的山景——分别写了:阳光朗照下的山,突出其??? 的特点;?? 的山,突出其??????? ;????城外远山?,突出其?????????? ; 二是济南冬天的水,着眼于表现其??????? 的特点。? 温晴 对比?? 自己的感受 暖和安适??????薄雪覆盖下??????秀美 ? ?淡雅 暖、清、绿、亮 ??????? .精品课件. * 一、阅读下面选段,回答后面问题。 对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。 .精品课件. * 1、用简练的语言概括这段文字的大意。 答:这段用三组对比,写出济南的冬天温晴的特点,是个宝地。 2.找出文中的三组对比,并指出三组对比在文中的作用。 答:三个对比:①北平刮风与济南没有风声作比。②伦敦雾天与济南响晴作比。③热带日光与济南温晴作比。引出对“济南是个宝地”的描绘 。 .精品课件. * 3、济南的冬天是没有风声的。(去掉“声”字可以吗?为什么?) 答:不可以。因为若去掉不合实际,济南并没有令人战栗的呼啸的北风。 ??????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????? .精品课件. * 二、阅读课内文段,回答问题。 ①最妙的是下点小雪呀。②看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。③山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。⑤等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。⑥就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! .精品课件. * 1.第②句的“顶”为什么用得好? 准确写出小雪落在矮松上的样子 2.第④句用了______的修辞手法;用文中的话解释“带水纹的花衣”?怎样理解“叫你希望看见更美的山的肌肤”? 比喻、拟人 这样,一道白,一道暗黄 希望看到更美的山色,表现出对春天的憧憬和希望 3.这段文字描写景物的顺序是( ) A.时间顺序 B.空间顺序 答案:B .精品课件. * 4.在文中找出具体体现这一顺序的词语是: 山上 山尖 山坡 山腰 5.划分层次正确的是( ) A.①/②③④⑤⑥ B.①②③④⑤/⑥ C.①/②⑧④⑤/⑥ 答案:C 总 -分- 总 6.这段文字主要描绘( ) A.山上秀美的景色 B.冬天小雪的秀美 C.雪后山景的秀美 答案:C .精品课件. * 7、?赏析下面句子: 就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! 答:这里采用拟人的修辞手法,写出了冬天的济南的山的美丽而娇弱,流露出作者的爱怜之情。????????????? .精品课件. * 4、济南为什么是个理想的境界?用文中语句作答。 一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒 5、文中“晒”“睡”“醒”用得很贴切,你是怎样理解的? 运用拟人的方法,创设了一个暖和安适的理想境界。 6、“小摇篮”比喻____________, “小”照应了前面____________ 比喻围着济南的一圈小山; “小”照应了“小山”的“小”。 .精品课件. * 品词句,赏析语言美 7.作者娴熟地运用比喻、拟人等修辞,形象地表现济南冬天山水的柔美,并融入作者自己丰富而细腻的情感。请结合下列句子进行赏析。 (1)这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。” (1)运用了比喻的修辞方法将四周的小山比作“小摇篮”,写出山景的小巧秀丽,又用拟人显出感人的温情,躺在摇篮里承受母亲体贴入微的抚爱,再现了这个“理想境界”的温暖。 (2)等到快日落的时候,微黄的阳
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