小数与单位换算导学案(优质课).docxVIP

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2021-03-02 发布于天津
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小数与单位换算导学案(优质课).docx

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小数与单位换算导学案教学内容教材第例第页做一做教学目标让学生进一步认识并理解单名数和复名数高级单位和低级单位会利用单位间的进率把低级单位名数改写成高级单位名数渗透事物是普遍联系的观点体会数学知识在实际生活中的应用价值学习目标进一步认识并理解单名数和复名数高级单位和低级单位会把低级单位的名数改写成用小数表示的高级单位的名数教学重点学生学会利用单位间的进率掌握一般名数改写的方法教学难点复名数化单名数用小数表示的方法学练过程一知识铺垫看谁算的又对又快课件出示口算题目说一说一个数乘可以把这个数的小数点分

小数与单位换算》导学案教学内容教材第 48 例 1 ，第 49 页“做一做”。教学目标让学生进一步认识并理解单名数和复名数、高级单位和低级单位。会利用单位间的进率把低级单位名数改写成高级单位名数。渗透事物是普遍联系的观点 ,体会数学知识在实际生活中的应用价值。学习目标 1.进一步认识并理解单名数和复名数、高级单位和低级单位。 2.会把低级单位的名数改写成用小数表示的高级单位的名数。教学重点学生学会利用单位间的进率掌握一般名数改写的方法。教学难点复名数化单名数用小数表示的方法。学练过程一、知识铺垫 1. 看谁算的又对又快。课件出示口算题目说一说：（1）一