校园学雷锋活动策划方案范本.doc

校园学雷锋活动策划方案范本 　　校园学雷锋活动策划方案范本（一） 　　 　　雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围和学生良好行为习惯的养成，校学生处、校团委根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定了我校2021年学雷锋活动方案。方案如下： 　　一、活动主题 　　争做新时代雷锋传人 　　二、活动要求 　　1、全校师生在学雷锋活动月中积极行动起来，学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神，积极参与各级各类学雷锋活动。 　　2、号召同学们从身边小事做起，向陋习告别，养成健康的生活习惯，把文明带进家庭和校园。 　　3、全校师生要提高认识，统一思想，真正领会雷锋精神，把学雷锋活动逐步推向高潮，结合疫情防控工作需要，适时开展学雷锋活动，活动中要注意安全、注重形象，形成声势。 　　三、活动安排 　　活动：“手拉手”献爱心募捐活动 　　1、活动意义：通过爱心募捐，筹集物资，传递爱心，帮助贫困学生走出困境，提高校园凝聚力。 　　2、活动时间：3月1日 （第二周周一）升旗仪式 　　3、活动地点：操场主席台 　　4、活动流程：各班提前在班内组织募捐，3月1日升旗仪式上由班长作为代表上台募捐。 　　学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践和总结活动，增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使同学们自觉弘扬雷锋精神，争做新时代雷锋传人。 　　校园学雷锋活动策划方案范本（二） 　　 　　一、活动目的 　　针对本班学生多为家中的“小皇帝或小公主”，平时表现较为自私，缺乏互助意识与奉献精神，拟通过本次主题班会课活动设计，引导学生明白：雷锋精神的内涵在于奉献，使学生切实感受身边的好人好事，激发奉献的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。 　　二、活动重点 　　奉献是雷锋精神的内涵，是美的真谛，学生应用自己的双手去创造生活中无限的美。 　　三、活动准备 　　1、组织学生收集雷锋事迹、故事，歌曲《学习雷锋好榜样》和《爱的奉献》； 　　2、发动全班同学分小组搜集有关雷锋的事例与，并做成电脑小报或 ； 　　3、在搜集资料的同时布置学生进行 　　专题讨论： 　　①我班有哪些好人好事？是否体现雷锋精神？ 　　②我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象？ 　　4、教师归纳专题讨论结果，用于班会课上的讨论； 　　5、学生以小组为单位搜集生活中的好人好事及典范人物事例，以备班会课讨论； 　　四、活动程序 　　1、主持人宣布班会课开始； 　　2、小合唱《学习雷锋好榜样》 　　3、雷锋的故事 　　4、讲述身边好人好事 　　5、小组讨论 　　6、欣赏歌曲《爱的奉献》 　　7、小报评比 　　8、活动结束 　　五、活动过程 　　（一）、整队 　　中队长整队、出旗、敬礼、唱队歌 　　（二）、主持人宣布活动开始。 　　甲：三月赶走寒冬，悄然而至； 　　乙：三月融融暖意，却上心头； 　　甲：三月的嫩绿，三月的和风，三月的轻柔，构成一幅极美的图画。 　　乙：是谁创造了这么美的春天？ 　　合：是雷锋，是我们身边的少年队员们。 　　甲：下面请听歌曲：《学习雷锋好榜样》。 　　（三）、小组合唱：《学习雷锋好榜样》 　　（四）、请听雷锋的故事 　　…… 　　（五）、各小组汇报学雷锋事迹 　　甲：同学们，我们身边有许多活雷锋，美就在我们身边，请大家讲述身边的好人好事…… 　　小组轮流交流 　　乙：同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。 　　（六）、小组讨论 　　甲：自然景观是一种美，爱人助人难道不是一种美吗？这一种心灵的美，更能让人感动，更能体现美的真谛。可是有的同学说：现在都什么年代了，还有这么傻的人吗？ 　　有的同学说：这叫吃亏，下面请大家讨论，下面的做法对吗？你有什么想法？ 　　①同学请教问题——诸多借口，不愿解答； 　　②早上值日迟归——其它同学不愿帮忙，班集体被扣分； 　　③好朋友上课违纪——睁一只眼闭一只眼； 　　④班干部履行职责——其它同学不配合甚至搞破坏； 　　⑤同学的课本不见——袖手旁观“看好戏”. 　　（七）、合唱《爱的奉献》 　　乙：主持人：实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。请听合唱《爱的奉献》。 　　（八）、中队辅导员讲话：今天的学雷锋主题班会课虽然