北师大版数学七年级上册导学案：2.4有理数的加法.docVIP

PAGE / NUMPAGES 初一年级数学学科导学案（个案） 复备人所 在单位 羊头崖乡中学 上课时间 9-16 ? 复备人 课型 新授 备课时间 9-15 课时 1 ? 课 题 2.4 有理数的加法(1) ? ? 教学目标 知识 能力 使学生掌握有理数加法法则，并能运用法则进行计算； ? 过程 方法 经历有理数加法法则的探究过程，享受成功的喜悦。 ? 情感 态度 价值观 ?在有理数加法法则的教学过程中，注意培养学生的观察、比较、归纳及运算能力． ? 学 习 重 点 有理数加法法则 ? 学 习 难 点 异号两数相加的法则 ? 教学、教具（课件）准 备 课件 ? 教法、学法 指导探究 合作交流 ? 自主学习 (一)自主探索 1、问题1 某班举行知识竞赛,评分标准是:答对一道加1分,答错一道扣1分,不回答 得0分.请你思考小明答对一题答错一题共得多少分. 2、问题2 两个有理数相加，有多少种不同的情形？ 3、认真读教材p34-35页上，思考两个有理数相加，和的符号怎样确定?和的绝对值怎样确定? 4、认真看例一,仿照例1完成p36页随堂练习. ? 自我评价：我得了（ ）颗★ 小组长评价：你得了（ ）颗★ ? 合作探究 1、将自主学习的收获与困惑与同伴交流. 2、P35页的议一议 ? ? 形成 结论 有理数加法法则： 1．同号两数相加，取相同的符号