广告设计与大赛结合探讨.docxVIP

广告设计与大赛结合探讨 一、广告设计与课程设置 根据任职要求设置课程体系：基础课程 ( 绘画基础：素描、色彩、速 写; 专业基础：平面构成、色彩构成、创意图形、图案 ) 、设计基础课程( 版式设计、印刷工艺、计算机辅助设计软件、材料工艺、广告策 划) 、专业主干课程 ( 招贴设计、宣传品设计、 CI 设计、包装设计、书籍装帧设计、网页设计 ) 共同构成广告设计与制作专业的完整课程体系。培养职业能力：通过本课程的学习，实现对学生广告设计中的创意设 计、实施指导部分、培养广告设计思维方式即以几个广告设计元素贯穿设计、以广告策划的理论指导所有平面设计工作。采用定量教学模式，虚拟与实体教学的教学方法，针对广告设计的创意设计、实施指导部分强化训练。培养职业素养：学生向客户阐释设计提案语言表达和有效沟通。课程关系：《广告设计》课程与《 CI 设计》、《包装设计》、《书籍装帧设计》共同构成视觉传达设计专业的主干课程体系，同时，又在整体形象输出上对其它三门主干课程进行指导。设计师只有在广告理论作为设计指导思想下，才能保持企业或品牌视觉形象输出的统一性和持久性，成功的塑造企业或品牌形象，积累企业的无形资产，为企业创造更大的市场价值。广告设计课程是以项目为导向的专业核心课程。我们在教学中充分利用网络平台，网络上有创易网等设计招标网站容纳了大量的设计项目招标信息，这些信息有几个优势，一是获取信息的时间