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- 约2.49千字
- 约 6页
- 2021-03-03 发布于山东
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天蓝色的纽扣
学科:小学二年级语文学科
设计内容:
【教学目标】
1. 自主理解 12 个生字,准确、工整地书写 8 个生字。
准确、流利、有感情地朗读课文,从胖胖熊的语言和心理活动中,体会胖胖熊对妈妈的一片真情。
联系生活实际理解课文内容,说说自身的感受和想法。
【教学重点】
1. 自主理解 12 个生字,准确、工整地书写 8 个生字。
准确、流利、有感情地朗读课文,理解课文的内容。【教学难点】
有感情地朗读课文,体会胖胖熊对妈妈的一片真情。【教学时间】
两课时。
【教学过程】
第一课时
【教学内容】
1.12 个要求会认的生字, 8 个要求会写的生字。
2.准确、流利地朗读课文,初步感知课文的主要内容。
【教学重点】
理解 12 个要求会认的生字,会写 8 个要求会写的生字。
【教学准备】
小黑板(板书课文生字) 。
【教学流程】
一、谈话导入,质疑问难
1.师:上一课我们学习了一个非常感人、生动有趣的童话故事,小朋友们喜欢童话故事
吗?为什么呢?(生自由发言)今天我们再来学习一篇童话故事,齐读课题,注意“蓝”是边
音,“纽”是鼻音,再读一遍。
2.师:读了这个课题,你有什么想知道的吗?
二、初读课文,学习生字
1.师:要想知道这些问题的答案,我们还是走进课文去找一找吧。自由读课文,读准字
音,读通顺句子,把文中的生字词多读几遍。
2.出示生字词,请小老师教读。
3.
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