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在实践中反思，在反思中成长 ——送培活动个人总结 2018 年秋，我有幸成了送培团队核心团队中的一员，在教研定 杨主任和李老师的准确领导下， 在城关镇张道华校长的指导下， 在我 校数学组全体老师的协助下， 我顺利地完成了送培活动任务， 收获很 多，现总结如下： 一、回顾与实践： 1、认真参加送培活动： 2018 年 11 月底第四协作区 “国培计划送教下乡——诊断示范环 节”在寺坪小学实行，根据协作区的安排我将实行五年级数学“实际 问题与方程”的送课任务，接到送课任务后，我认真研读三书，组织 数学组全体教师集体备课， 共同出谋划策，在全体老师的共同指导下， 完成了此次活动的送培任务。 2018 年 12 月初，城关镇“国培计划送教下乡——研课磨课环节” 在城关镇小学实行， 全镇数学老师集聚一堂共同研计复习课的复习模 式及复习策略，根据中心学校的安排，我承担了五年级数学《小数除 法》复习课的主题评课活动，在这次复习研讨课上，我根据以往的复 习经验及对复习课复习技巧的进一步学习， 实行了《自主梳理 引导 构建 提升复习效率》的发言。 2、积极参与问卷调查： 去年秋季，在教研窒实行的“国培计划”问卷调查中，作为数学 组的教研组长及送培成员， 我积极组织组内教师全员参与并认真填写， 提炼出了我校数学老师感到最困惑的一些问题。 3、主动参与校内研课、磨课活动 研课、磨课是教师专业成长的一种