北师大新课标小学数学四年级下册《五认识方程练习五》课教学设计1.docxVIP

学习内容： 北师大版五年级数学下册 P22-23 学习目标： 1．能够准确的计算出多个长方体和正方体的表面积和露在外面的面积 能够理解长方体和正方体，具有初步的立体空间想象水平。 学习重难点：重点：能够准确的计算出多个长方体和正方体的表面积和露在外面的表面积难点：使用相关知识解决实际问题 发展学生空间想象力。 课前准备 1、教师：正方体盒子 2、学生：多个正方体盒子 课时划分： 第 7课时 教学流程： 教学环节 时间 与内容 学习活动组织与教师活动 学生学习活动预设 分配 补充与反思 一复习导入 1、找一找 ，说一说 取出长方体纸盒，指出面积 引导学生说一说如何实行 相等的面和长度相等的棱。 长方体，正方体表面积的 计算。师板书：长方体的 学生同桌合作 5分 表面积： （长×宽 +长× 钟 高 +宽×高）×2 正方体的表面积： 棱长 ×棱长 ×6 二、巩固练习 1、练习二第 1 题 ①量一量长盒的长、宽、高 2、第 2题 各是多少？ 这是一道求无盖正方体铁 ②计算它的表面积。 皮盒面积的题，主要引导 ③全班实行交流。 学生理解题意。 只要计算 5 个面和面积和第 3、第 4 题（ 1）要求学生 3 题与第 2 题相同。学生可 注意观察画 面，有 7 个面 独立完成。 露在外面。 学生先在四人小组中实行 （ 2）反馈：露在外面的面 堆放，观察 3 个正方体的堆 数均为 7