2020—2021学年高中信息技术浙教版 必修1 1.4数据管理与安全教案.docxVIP

1.4数据管理与安全 教学内容分析： 1.针对具体学习任务，体验数字化学习过程，感受利用数字化工具和资源的优势。 2.通过典型的应用实例，了解数据采集、分析和可视化表达的基本方法。 3.根据任务需求，选用恰当的软件工具或平台处理数据，完成分析报告， 理解对数据进行保护的意义。 学情分析： 本课授课对象为刚刚步入高中校园的高一学生，这些学生对于高中学习生活还有着强烈的好奇心和旺盛的求知欲。并且本节课又是第一节信息技术课，因此应当注重对学生学习兴趣的培养。在日常生活中，学生都有接触过数据，但是对于数据的理解还不够深入具体。因此，这节课没有放太多的知识点，而是让学生通过视频、讨论感知身边的数据。 学业质量水平要求： 1-2 针对典型的数据问题，利用软件工具或平台对数据进行整理、组织与计算，通过技术方法对数据进行保护。 教学重难点 ： 教学重点 ●掌握数据管理的基本方法，了解数据安全的意义，提高数据的保护意识。 教学难点 ●掌握数据管理的基本方法，了解数据安全的意义，提高数据的保护意识。 教学目标： ●能选择合适的方法管理数据，理解文件的基本属性。 ●了解数据保护的一般方法，提高数据安全意识。 ●掌握数据管理的基本方法，了解数据安全的意义，提高数据的保护意识。 指向的核心素养： ●信息意识：敏锐感觉到信息的变化，分析数据中所承载的信息；在合作解决问题的过程中，愿意与团队成员共享