江西版赣美版小学六年级下册美术第1课多种多样的现代建筑教案教学设计.docVIP

PAGE PAGE 1 - 江西（赣美版）小学六年级下册美术教案 第1课 多种多样的现代建筑 教学目标： 1、欣赏现代建筑艺术的形式美，体会建筑与人的关系。认识建筑所蕴含的人文精神。感受建筑艺术的个性美感。 2、了解现代建筑的有关知识，提高对现代建筑的欣赏能力。 3、调查家乡的建筑，能对身边的建筑进行简单评价。 教学重难点： 通过欣赏中外著名建筑，使学生初步了解中外建筑艺术的特色及其高超的建筑设计水平。 教学时间： 2课时 教学准备： PPT课件，在现代建筑的图片。 教学过程： 第一课时 一、引入新课 建筑是美术的一个重要门类。它不仅是单纯的技术科学，而且是带有一定(有时则是极高度)的艺术性的综合体。建筑是一种在三度空间中存在的具有体积、平面、线条、色彩等因素的立体作品，与雕塑有某些相似之处，再加上它在长期的历史发展过程中，始终与雕塑、绘画有着紧密的联系，因此，一般都习惯把建筑归入“造型艺术”的范围。 正因为建筑具有技术与艺术的双重性，所以，它作为上层建筑，和其他艺术一样，总是反映一定时代的社会精神面貌、情趣和理想，也是人类文明的象征。许多优秀的建筑，不仅是建筑艺术的典范，而且是民族的骄傲和城市的象征，如中国北京的天安门、故宫，法国巴黎的埃菲尔铁塔，澳大利亚的悉尼歌剧院等。 二、欣赏图片 1．人民大会堂 [中国] 人民大会堂建成于1959年。它反映了新中