22 文言文二则（课件）.pptVIP

磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。 再读课文，把握节奏。 磨针溪坐落在眉州的象耳山下。世间传说李白在山中读书的时候，没有完成好自己的学业，就放弃学习离开了。他蹚过这条小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒，问她在干什么，老妇人说：“我想把它磨成针。”李白被她的意志感动，就回去完成了学业。 听故事 磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。 析词义 完成，实现 离开 遇见，遇到 正在 想要 被……感动 返回 卒业 完成学业 地点： 人物： 起因： 经过： 结果： 根据课文内容，将下列叙事要素补充完整。 磨针溪 李白 读书山中，未成，弃去。 逢老媪磨铁杵欲作针。 感其意，还卒业。 人物称呼 李白 李太白 太白 避免重复，表达更简洁。 问之 感其意 ? ? 文言文中的人称代词，均指故事中的老媪。 读一读，填一填。 （ ）问（ ）：“（ ）” 问之，曰：“欲作针。” 李白 老媪 您磨铁杵做什么？ （ ）回答：“（ ）想把它磨成针。” 老媪 我 铁杵 针 1.只要肯下苦功夫，就能有所成就。 太白感其意，还卒业。 只要持之以恒地努力，就能实现自