19 我们家的男子汉（课件）.pptVIP

读一读 我是一个男子汉，自己的事情自己干； 我是一个男子汉，男儿有泪不轻弹； 我是一个男子汉，男子汉不怕有困难； 我是一个男子汉，生活的挑战敢直面； 我是一个男子汉，生活的责任我承担。 我们家的男子汉 他对食物的兴趣 他对独立的要求 他面对生活挑战的沉着 吃小笼包，编谜语， 吃大拇指，想去少林寺 不让人牵手，要自己买东西 上托儿所,回安徽 男子汉形象： 初见端倪 已经显现 更加鲜明 板书设计 本文讲述了小外甥从出生到四岁这段时间里的种种趣事，生动地刻画了一个逐步成长的“小男子汉”形象，表达了作者对“男子汉”的赞美、关爱和期望之情。 课文主题 一、多音字组词。 强 qiánɡ jiànɡ qiǎnɡ ( ) ( ) ( ) 强壮 倔强 勉强 吭 kēnɡ hánɡ ( ) ( ) 一声不吭 引吭高歌 课堂练习 二、划去括号中错误的字。 安（徽 微） （姆 拇）指 （狙 沮）丧 （缭 嘹）亮 嘱（咐 付） （妨 防）碍 三、按要求写句子。 1.一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活 鱼一样挣扎着。（仿写比喻句） 2.他着急地喊起来：“我怎么办呢？”（改为第三 人称转述句） 示例：一个小宝宝颤颤巍巍地走过来，像一只摇摇摆摆的小鸭子一样。 他着急地喊起