2020_2021学年高中历史岳麓版必修3第一单元中国古代的思想与科技第2课战国时期的百家争鸣课后作业含解析.docVIP

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  • 2021-03-03 发布于江西
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2020_2021学年高中历史岳麓版必修3第一单元中国古代的思想与科技第2课战国时期的百家争鸣课后作业含解析.doc

PAGE 第2课 战国时期的百家争鸣 eq \o(\s\up7(时间:45分钟 满分:100分),\s\do5()) 一、选择题(每小题5分,共60分) 1.郭沫若把春秋战国比拟为“第一次五四运动”,与之吻合的依据是(  ) A.促成思想解放      B.反对君主专制 C.鼓励民族独立 D.主张“克己复礼” 2.“所谓不知《春秋》,不能涉世;不精《老》《庄》,不能忘世;不参禅,不能出世。”从中可以看出儒家思想的特点是(  ) A.注重以人为本的理念 B.注重研究社会现实 C.注重研究人与自然的关系 D.重视研究人的前世来生 3.孟子曰:“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。”这体现了他主张(  ) A.民贵君轻,长治久安 B.仁者爱人,社会稳定 C.为政以德,君民共乐 D.克己复礼,和谐共处 4.荀子的《劝学》有言:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”以上言论表达的思想是(  ) A.“性善说”思想 B.“性恶论”思想 C.教育能改变人的本性 D.环境对人的成长有重要的影响 5.孔子曰“仁者,爱人”,并主张贵贱有序。墨子曰“兼相爱、交相利”“爱无差等”。这反映的实质是(  ) A.所处时代不同 B.代表阶级不同 C.学术思想不同 D.谈论的问题不同 6.战国时墨家显赫一时的社会根源是(  

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