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- 2021-03-03 发布于河北
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2017年高考“最后三十天”专题透析
2017年高考“最后三十天”专题透析
好教育云平台--教育因你我而变PAGE 4
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专题
专题 九
××
常见的金属及其化合物
命题趋势
命题趋势
常见金属元素(如Na、Mg、Al、Fe、Cu等)。
(1)了解常见金属的活动顺序。
(2)了解常见金属及其重要化合物的主要性质及其应用。
(3)了解合金的概念及其重要应用。
(4)以上各部分知识的综合应用。
Ⅰ.客观题
(1)考查金属及其化合物的重要性质和应用。
(2)以金属及其化合物为载体考查离子共存、离子方程式、氧化还原反应、物质的鉴别与分离等。
Ⅱ.主观题
(1)以“铁三角”“铝三角”的转化关系为载体,考查分析图像能力和计算能力。
(2)以化工流程的形式,考查金属矿物的冶炼和工业废液的提纯。
考点清单
考点清单
一、常见金属及化合物的主要性质
1.钠及其化合物
(1)等物质的量的金属钠被氧化成Na2O和Na2O2时转移的电子数相同。
(2)钠与盐的溶液反应:钠不能置换出溶液中的金属,钠直接与水反应,反应后的碱再与溶液中的其他物质反应。
(3)向Na2CO3溶液中逐滴滴入盐酸,反应是分步进行的。反应的离子方程式依次为:COeq \o\al(2-,3)+H+==HCOeq \o\al(-,3)、HCOeq \o\al(-,3)+H+==H2O+CO2↑。
2.镁、铝及其化合物
(1)镁在空气中燃烧主要发生反应:2Mg+O2eq \o(=====,\s\up7(点燃))2MgO,此外还发生反应:3Mg+N2eq \o(=====,\s\up7(点燃))Mg3N2、2Mg+CO2eq \o(====,\s\up7(△))2MgO+C。
(2)铝与NaOH溶液、非氧化性强酸反应生成H2。常温下,浓硝酸、浓硫酸使铝发生钝化。
(3)Al2O3、Al(OH)3仅能溶于强酸和强碱溶液中(如在氨水和碳酸中不溶)。
(4)Al3+、AlOeq \o\al(-,2)只能分别存在于酸性、碱性溶液中。Al3+与下列离子不能大量共存:OH-、COeq \o\al(2-,3)、HCOeq \o\al(-,3)、SOeq \o\al(2-,3)、S2-、ClO-、AlOeq \o\al(-,2),其中OH-是因为直接反应,其余均是因为发生了剧烈的双水解反应。AlOeq \o\al(-,2)与下列离子不能大量共存:H+、HCOeq \o\al(-,3)、Al3+、Fe2+、Fe3+,其中H+和HCOeq \o\al(-,3)是因为与AlOeq \o\al(-,2)直接反应(AlOeq \o\al(-,2)+HCOeq \o\al(-,3)+H2O
===Al(OH)3↓+COeq \o\al(2-,3)),其余也是因为发生了剧烈的双水解反应。
(5)明矾的净水原理:明矾的化学式为KAl(SO4)2·12H2O,它在水中能电离:KAl(SO4)2===K++Al3++2SOeq \o\al(2-,4)。铝离子发生水解反应,生成的氢氧化铝胶体具有很强的吸附能力,吸附水中的悬浮物,使之沉降以达到净水目的:Al3++3H2OAl(OH)3(胶体)+3H+。
3.铁、铜及其化合物
(1)Fe与Cl2反应只能生成FeCl3,与I2反应生成FeI2,与反应物的用量无关。
(2)过量的Fe与硝酸作用,或在Fe和Fe2O3的混合物中加入盐酸,均生成Fe2+。要注意产生的Fe3+还可以氧化单质Fe这一隐含反应:Fe+2Fe3+===3Fe2+。
(3)Fe2O3、Fe(OH)3与氢碘酸反应时,涉及Fe3+与I-的氧化还原反应,产物为Fe2+、I2和H2O。
(4)FeCl3溶液加热浓缩时,因Fe3+水解和HCl的挥发,得到的固体为Fe(OH)3,灼烧后得到红棕色Fe2O3固体;而Fe2(SO4)3溶液蒸干时,因硫酸是难挥发性的酸,将得不到Fe(OH)3固体,最后得到的固体仍为Fe2(SO4)3。
(5)注意亚铁盐及Fe(OH)2易被空气中氧气氧化成三价铁的化合物。如某溶液中加入碱溶液后,最终得到红褐色沉淀,并不能断定该溶液中一定含有Fe3+,也可能含有Fe2+。
二、金属的性质
1.金属单质的性质
金属单质的化学性质:
①金属在化学反应中都较容易失去电子被氧化,只作还原剂,但金属离子则可能既表现出氧化性又表现出还原性,如Fe2+。
②金属单质跟酸反应的规律:
A.与非氧化性酸(如盐酸、稀硫酸等)反应
B.与强氧化性酸(浓硫酸、浓稀硝酸)的反应,Fe和Al遇冷的浓硫酸、浓硝酸发生钝化反应。强氧化性酸跟金属反应不能生成H2。
3.金属活动性顺序表应用小结
金属活动性顺序
K Ca Na Mg Al Mn Zn Fe Sn Pb(H)
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