七年级历史：中华文化的勃兴（一） 教案示例2.docxVIP

初中历史教案 文讯教育教学设计 初中历史新课程标准教材 历 史 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 历史教案 / 初中历史 / 七年级历史教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 中华文化的勃兴（一） 教案示例2 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为历史给人们提供了经验，历史学是一切学科的基础，没有历史就没有传承，就没有其他各种学科。历史不仅仅留给我们只是，同样也有教训，本教学设计资料适用于初中七年级历史科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　中华文化的勃兴（一） 教案示例2　　教学目标　　基础知识识记要求　　了 解先秦文字的演变，天文、历法、医学和音乐的成就　　掌 握商朝甲骨文、中国古代历法和诗人屈原　　能力训练过 程方 法　　观察想象总结概括通过指导学生观察图片，探究中国文字的起源，总结出甲骨文→金文→