人教版语文二年级的上册第四单元第17课《甜的和酸的》同步练习A卷..doc

人教版语文二年级上册第四单元第 17 课《甜的和酸的》同步练习 A 卷 姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 ( 共 24 题；共 113 分) （7 分）看拼音，写词语。 yí chu àn gào s ù hú li ________ ________ ________ xi ǎo b ái t ùxi ǎo h óu zi yì kē zhuànl ái kē zhuàn q ù ________ ________ ________ ________ （4 分）写出下面下划线词语的近义词。 （ 1）上边的瓶瓶罐罐确实很满当，看来不会有出去买东西的希望了。 ________ （ 2）夏天是万物迅速生长的季节。 ________ （ 3）几朵厚墩墩的云彩飘游过来，把太阳给遮盖住了。 ________ （ 4）直到我仰着头躲开树，甜丝丝的雨点儿又滴到嘴唇上。 ________ （ 12 分）写出带有下列偏旁的字。 犭 ________ ________ ________ 钅________ ________ ________ 讠 ________ ________ ________ 纟________ ________ ________ （8 分）填上恰当的词。 一 ________葡萄 一 ________狐狸 一 ________风 一________牛 一 ________笔 一 ________小风车 一 ________汽车 一________小树 第 1页共9页 （3 分）选词填空 察 查 妈妈带我到医院检 ________身体。 带 戴 我的哥哥 ________着红色的领 ________。 （9 分）查字典。 被，按部首查 ________，除去部首有 ________画，读音 ________。 倒，按部首查 ________，除去部首有 ________画，读音 ________。 植，按部首查 ________，除去部首有 ________画，读音 ________。 （1 分）选字组词。 厉 励 鼓 ________ （3 分）拼一拼，写一写。 xi ōng n ú f ú l ǔ ji ān áo ________ ________ ________ （1 分）小敏弹琴。扩句： ________ （3 分）解释诗句中的字的意思。 ①泊船瓜洲 泊 ________ ②京口瓜洲一水间 间 ________ ③聒碎乡心梦不成 聒 ________ 第 2页共9页 （5 分）按要求写句子。 ①传说中，盘古呼出的气息，变成了风和云。 （换一个说法，不改变句子的意思。 ） ②今天 了 一篇 故事 学习 神话 我们 （把这些词语组成一句通顺的话。 ） ③天地被盘古分开了。 （改为“把”字句） ④人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。 （缩写句子） （3 分）写出近义词 疲倦— ________ 盛开— ________ 挂牵— ________ 13. （2 分）根据课文《甜的和酸的》 ， 填一填成语。 ________地吃 吃得 ________ （4 分）填上适当的标点符号。①这葡萄是酸的 ________ 不能吃 ________ ②小猴子迫不及待地爬上葡萄架 ________ ③狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢 ________ （11 分）根据课文《甜的和酸的》填空。 ①葡萄架下，一只狐狸一会儿 ________，一会儿 ________，可是一颗也没摘到。于是，他说架上的葡 萄是 ________，不能 ________！ ________和 ________也这么认为。 ②一只小猴子望望架上那 ________紫红色的葡萄， ________地爬上葡萄架， ________一串就往嘴里 ________，葡萄很 ________。 （5 分）选词填空。 的得地 ①狐狸馋 ________直流口水。 第 3页共9页 ②妈妈的话说 ________ 对。 ③小马高兴 ________ 说。 ④月亮高高 ________ 挂在天上。 ⑤北京，是全国人民向往 ________ 地方。 （4 分）加偏旁，变新字。果 ---________ 、 ________ 里 ---________ 、 ________ （5 分）把下列词语排成一句通顺的话。 ①小猴子 葡萄架 迫不及待地 爬上 。 ②他 转来转去 一会儿 摘葡萄 一会儿 跳起来 （3 分）读课文《甜的和酸的》下面的说法对不对，对的画“√”，错的画“Ⅹ”。 ①狐狸说：“这葡萄是酸的，不能吃！”____