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人教版语文二年级上册第四单元第 16 课《风娃娃》同步练习 C卷
姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础题 ( 共 24 题;共 107 分)
(3 分)加标点。①小鸟们多开心啊 ________
②从前有个人种了一棵葫芦 ________
③叶子上的虫还用治吗 ________
(3 分)把不是一类的词找出来。
①大雁 天鹅 小猴 麻雀 燕子 ________
②羊 牛 猪 马 虎 ________
③荷花 桃花 菊花 棉花 水仙花 ________
(8 分)读下面的字,比较比较,再组词。
青 ________ 今 ________ 悄 ________ 话 ________
静 ________ 令 ________ 消 ________ 活 ________
(6 分)给下面字加部首组成字,再组词语。
木 ________ ________ 戈 ________ ________ 几
________ ________
(3 分)选择合适的词语搭配。
摇摇 ________ 往往
第 1页共9页
断断 ________ 摆摆
来来 ________ 续续
6. (1 分)公园里 不要摘 花 请你 的
________
(3 分)反义词连连看。
今 地 下
天 ________ 古 ________ 上 ________
(1 分)想一想,填一填
人们责怪风娃娃,是因为 ________。
(5 分)按要求写句子。①船行驶。(把句子写具体)②风娃娃吹跑了人们晒的衣服。 (改为“把”字句)
(5 分)按顺序排列,把正确的序号写在横线上。
________我左手拿起话筒,靠近左耳。
________我给老师打电话。
________我一连拨了几次号码。
________听到“嘟——”的声音,我开始拨号。
________听到“嘟——”的长音,电话通了。
(6 分)组词
转 zhuàn ________ zhuǎn ________
曲 qǔ________ qū________
第 2页共9页
兴 xīng ________ xìng ________
(3 分)用下列词语造句。①继续—— ________
②容易—— ________
③伤心—— ________
(7 分)读拼音写词语。
dài fu bi ǎo shì kǒu hào hàn
shuǐ
________ ________ ________ ________
shānɡ x īn xī sh ōu nán j í
________ ________ ________
(8 分)用音序查字法查下面的字。
夸,查音部 ________,音节是 ________。
矮,查音部 ________,音节是 ________。
察,查音部 ________,音节是 ________。
领,查音部 ________,音节是 ________。
(1 分)把下面排列错乱的词整理成句子,再写下来,加上标点。
游来游去在鸭子水里
________
(5 分)把自己想到的说给同学听,也可以写下来。风娃娃听了小朋友们的劝告, ___________。
第 3页共9页
(8 分)比一比,组词语。
央 ________ 干 ________ 各 ________ 杨 ________
秧 ________ 汗 ________ 路 ________ 场 ________
(4 分)写出反义词
给予— ________ 宽裕— ________
陌生— ________ 沉默不语— ________
19. (5 分)一马当先 二话没说 你能接着写下去吗?
(3 分)选择合适的词语搭配。
慢慢地 ________ 吸气
飞快地 ________ 转动
深深地 ________ 奔跑
(3 分)组词
暴风 微风 ________ 风 ________ 风 ________ 风
(10 分)组词。
极 ________ 夫 ________ 号 ________ 表 ________ 示________
吸 ________ 天 ________ 伤 ________ 汗 ________ 未________
(1 分)你知道有多少天上的星星吗
________
(5 分)根据课文《风娃娃》思风娃娃做了哪几件事?
二、 阅读题 ( 共 1题;共 11分)
第 4页共9页
(11 分)阅读理解。苍蝇和蜜蜂
一天,苍蝇正停在垃圾堆上,看见一只小蜜蜂采完蜜回来。苍蝇气愤地对蜜蜂说:“这里的人真凶狠,千方百计要害我,用拍子打我,用毒药水喷我 我决定搬家了
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