16 表里的生物（教学课件）.pptVIP

“不许动”，里边该是什么东西在响呢？ 我对于它的好奇心一天比一天增加。 ——猜想的具体内容 我想：表里边一定也有一个蝉或虫一类 的生物吧，这生物被父亲关在表里，不 许小孩子动。 文中还有哪些句子表现了“我”强烈的好奇心呢？ ◇越不许我动，我越想动，但是我又不敢， 因此很痛苦。 ◇父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也 离不开它。 金黄色的齿轮 了解父亲打开怀表证实“我”的猜测的过程。 蓝色、红色 的小宝石 摆来摆去的小尾巴 表里的世界是什么样子的？ 喜爱、激动之情 证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。 摆来摆去的小尾巴 小蝎子的尾巴 表里有生物吗？ 父亲为什么说表里有一个小蝎子？ 父亲为了不让“我”动表，故意吓唬“我”表里有一个小蝎子。 “这就是叫你只许看，不许动。” “一动就要蜇你。” 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的 东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界 里呢？但是我也感到愉快…… “我”的反应 反问句 ‖丑恶、恐怖 弄清缘由之后的满足感 ‖感到愉快 吓了一跳 ·· ·· ···· ‖严厉 ‖保护孩子的好奇心 ‖善于打破砂锅问到底 ‖爱思考 对话具有生活气息，让人感到亲切。 从父亲和“我”的对话中感受人物的特点。 “我” 父亲 感受“我”发现表里的生物后自豪的心理。 ?什么时候不说了 ?不知说了多久 ?“见人就说