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Ｖ带传动的安装维护 2015-04-15 说课流程 课程分析 教材分析 教学策略 教学教法 教学过程 提出任务 任务分析 任务实施 教学目标 重点难点 总结拓展 2 教材分析 ? 1 、内容 : 机械检修工艺学 通用零部件检修 ? 2 、地位：为后续整机检修作准备。 教学目标 通过本课程的教学，让 1 、 学生掌握Ｖ带的维修基 本知识 ２、 培养学生动手能力 ? ? 重点难点 重点： V 带的拆装张紧 难点： V 带的张紧程度 教法学法： 重难点突破：目标驱动教学 提出 任务 任务 分析 任务 实施 总结 拓展 由模具和图片提出 相关知识链接讲解，教师示范，观看视频 学生动手 对本次课内容和学生动手情况进行总结。 提出拓展任务 教学过程 : ? 复习提问： 动？ v 带传动属于啮合传动还是摩擦传 教学过程：导入 Ｖ带传动的安装维护 优点： 带传动具有结构简单、 传动平稳、能缓冲吸振、 可以实现较远距离传送， 不需润滑、维护容易等特 点。 缺点： 非金属制件，力学性能 底，传动比不精确，易打 失效，寿命周期短。维修 频率高等。 教学过程： Ｖ带维护中最基础最简单的是拆卸 和安装。 提出任务 分组：分两组 教学过程 : 任务解析 相关知识：带张紧 ： ? ? 定期张紧 ： 中心距可调 自动张紧： 中心距不可调 教学过程 : 任务解析 带张紧： ? 中心距可调 自动张紧： 中心距不可调 教学过程 : 任务解析 带张紧： ? 中心距可调 定期张紧 中心距不可调 教学过程 : 任务解析 带张紧视频： V 带张紧视频： 教学过程 : 任务解析 无张紧的带安装视频 教学过程 : 任务解析 无张紧的带安装 ? ? 无张紧的带安总结： 确保机器关机状态下进行。 拆带时 有力的那只手用力向大带轮处拉，拉的同 时向外使劲，另一手扶带。向小带轮处使力。小 心手不能旋入带轮，以防夹手。大带轮拆后从小 带轮取下。（ 先大后小） 装带时 先把带套入小带轮，用手把带挂在大带轮 轮缘上，一手平扶，四指不得进入轮槽，以防夹 手。另一手在挂边处向大带轮拉 V 带，转动带轮， 使挂边处旋入即可。（ 先小后大） ? 教学过程：任务解析 带拆卸演示： ? 3 、拆下 V 带 皮带拆卸步骤： 1 、拧松紧固螺钉 （先从进入大带轮侧挂边旋 出，旋转时手指要在Ｖ槽外 扶带小心夹手。然后小带轮 拆下 V 带。） 2 、调小中心距 教学过程：任务解析 带安装演示 ? 步骤 1 、安装 V 带 ２、从小带轮到大带轮安装， 大带轮挂边旋入，手不得入槽 ３、增大中心距调 整张紧力 ４、拧紧紧固螺钉