2021六三制新青岛版四年级科学下册第五单元《生物的特征》全部教案（共3课时）.docVIP

2021新青岛版四下第五单元《生物的特征》全部教案 15.《养蚕》教学设计 【教材分析】 《养蚕》是青岛版小学科学（六·三学制）四年级下册《生物的特征》单元的第一课时。本课通过调查了解养蚕的方法，引导学生自己学会养蚕，体会到动物从生到死的生命过程中有不同的发展阶段。 教科书由三部分组成：第一部分是活动准备，教科书呈现了一个问题，即“怎样养蚕？”。还用材料包的形式呈现了上课需要的材料。以此引导学生提前准备养蚕知识，以便上课交流时有话可说，保证观察顺利进行。第二部分是活动过程，活动一：“了解养蚕的知识。”引导学生学会从哪几个方面了解养蚕的知识；活动二：“我们来养蚕。”教科书用流程图的形式呈现了三个