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龙文教育教师 1 对 1——教育是一项良心工程!
个性化辅导讲义
学生: 科目: 物理 第 阶段第 次课 教师:
8.重力 形变和弹力 胡克定律Ⅰ
课 题
掌握 重力的概念 弹力的概念
教学目标
掌握和运用胡克定律
重力和弹力方向的区别 ,弹力方向的判断
重点、难点
胡克定律的运用
应用重力 ,弹力等特点解决力学问题
考点及考试要求
教学内容
知识框架
重力是由于地球的吸引而产生的力 ,弹力是由于相互接触并产生挤压而产生的力 .胡克定律的运用 .
考点:
一、力的概念
1.力是 。
2 .力的物质性是指 。
3 .力的相互性是 ,施力物体必然是受力物体,力总是成对的。
4 .力的矢量性是指 ,形象描述力用 。
5 .力的作用效果是 或 。
6 .力可以按其 和 分类。
举例说明:
二、重力
1.概念 :
2 .产生条件 :
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龙文教育教师 1 对 1——教育是一项良心工程!
3 .大小 : G = mg (g 为重力加速度,它的数值在地球上的 最大, 最小;在同一地理位
置,离地面越高, g 值 。一般情况下,在地球表面附近我们认为重力是恒力。
4 .方向 : 。
5 .作用点—重心:质量均匀分布、有规则形状的物体重心在物体的 ,物体的重心 物
体上(填一定或不一定) 。
质量分布不均或形状不规则的薄板形物体的重心可采用 粗略确定。
三、弹力
1.概念 :
2 .产生条件( 1) ;
(2 ) 。
3 .大小: (1)与形变有关,一般用平衡条件或动力学规律求出。
(2 )弹簧弹力大小胡克定律: f = kx
式中的 k 被称为 ,它的单位是 ,它由 决定;式中的 x 是弹簧
的 。
4 .方向:与形变方向相反。
(1)轻绳只能产生拉力,方向沿绳子且指向 的方向;
(2 )坚硬物体的面与面,点与面接触时,弹力方向 接触面(若是曲面则是指其切面) ,且指向被
压或被支持的物体。
(3 )球面与球面之间的弹力沿
,且指向 。
典型例题
【例1】 如图所示, 光滑但质量分布
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