人教新版八年级上册《2.2声音的特性》同步练习卷(4).pdfVIP

人教新版八年级上册《2.2声音的特性》同步练习卷(4).pdf

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人教新版八年级上册 《2.2 声音的特性》 同步练习卷 (4 ) 一、单选题(本大题共 12 小题,共 36.0 分) 1. 古筝表演前,演奏者调节琴弦的松紧是为调节琴声的 ( ) A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 振幅 2. 合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”是指 ( ) A. 响度 B. 音调 C. 振幅 D. 音色 (????3 ????4…) ( ) 3. 使用随身听 、 时,调节音量按钮实质就是改变了声音的 A. 频率 B. 音调 C. 响度 D. 音色 4. 交响乐中,我们能分辨出钢琴、大提琴,这主要是因为乐器发出的声音具有不同的 ( ) A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 频率 5. 下列说法中不正确的是 ( ) A. 利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工 B. 在建筑方面,设计、建造大厅堂时,必须把回声现象作为重要因素加以考虑 C. 在石油勘探时,常采用人工地震的方法,即在地面上埋好炸药包,放上一个探 头,把炸药引爆,探头就可以接受到地下不同层间界面反射回来的声波,从而探测 出地下油矿 D. 利用超声波能够预报地震、侦察台风和大气中的核爆炸 6. 如图四个瓶子里装有不同高度的水,吹出的声音音调最高的是 ( ) A. B. C. D. 7. 关于声现象,下列说法不正确的是 ( ) A. “闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的 B. “不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的响度大 C. 通过声学仪器接收到的次声波可以判断地震的方位和强度是利用声波传递信息 D. 用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波能传递能量 8. 正在拉二胡的一位同学不断用手指上下移动去控制琴弦,这样做的目的是 ( ) A. 使二胡发出不同的音调 B. 为了获得更好的音色 C. 为了获得更大的响度 D. 阻止琴弦振动发音 9. 下列事件中,你认为可能的是 ( ) A. 可以用超声波测量海面到海底的距离 B. 可以用次声波测量地球到月亮的距离 C. 有些小动物可以预感地震是听到了地震产生的超声波 D. 在相同温度和介质的情况下,超声波传播速度快于次声波 10. 医用的 B 超机利用超声波来诊断病情,但人耳听不到它的声音,这是因为 ( ) A. 声音的响度太大 B. 声音的音调太低 C. 声音的频率低于人耳能听到的频率范围 D. 声音的频率太高,人不能觉察到 11. 关于声现象,下列说法正确的是 ( ) A. 只要物体振动就一定能听到声音 B. “闻其声,知其人”说明发声体不同音色不同 C. 声源的振幅越大,音调越高 D. 声音在真空中的传播速度为 340??/?? 12. 下列关于声音的说法中不正确的是 ( ) 第 1 页,共 11 页 A. “响鼓

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