互联网技术对现代教育的影响.pdfVIP

互联网技术对现代教育的影响 互联网不仅对我们的生活方式和价值观念产生影响， 而且对现代 教育产生着影响，并将随着互联网技术的发展和影响不断深远。 一、互联网技术的发展和应用将带来教育的革命 计算机、互联网技术的发明打破了书本是知识主要传播载体的状 况，使教育迈入了全新的信息时代。 互联网将全世界的学校、 研究所、 图书馆和其它各种信息资源联结起来， 成为一个取之不尽、 用之不竭 的海量信息资源库， 全球范围的优秀教师或专家可以从不同的角度和 侧面提供同一知识领域的学习素材和教学指导， 任何有知识需求的人 可以在任何地方、 任何时间通过网络学习， 形成一对多或多对多的教 学交互。一种全新的教育形式即将形成。 每一次技术进步不仅给教育增加了新的知识内容， 更重要的是给 教育带来新的知识传播形式。纸张的发明淘汰了沉重的知识载体 -- 竹简，汗牛充栋的竹简被浓缩成薄薄的书本， 极大地方便了信息的传 播， 学富五车 的成语成了遥远的过去； 印刷术的发明把大量的人力 从烦琐的抄写工作中解放出来， 信息可以没有损耗地被复制成千上万 遍，知识的传播更加广泛； 广播、电视的发明使单向的远程教育成为 可能。 二、互联网极大地促进了教育以人为本价值观的实现。 教育以人为本就是以人为中心，突出人类是教育的最大受益者。 受教育者全面发展是教育的核心。 人是教育的中心，也是教育的目的。 教育以人为本，就是老师以学生为本，校长以老师为本，各级政府官 互联网 + 员以校长为本，学生受教育后以服务于社会为本。 互联网提供了海量的信息资源， 教育资源的丰富使学生的个性化 发展成为可能。 资源的多样化带来了学习方式和内容的多样化， 个人 发展的多样化。 学生可以自主的选择发展方向， 选择特定方向的优秀 资源，同一流的大师学习和对话，深刻挖掘自身发展的潜能。 三、互联网给传统教育观念带来了巨大挑战。 信息技术对教育的影响将是不可估量的。 它不仅带来教育形式和 学习的重大变化，更重要的是对教育的思想、观念、模式、内容和方 法产生深刻影响。 教育信息化是我们从思想观念到实践方法都必须面 对的一场革命。 1．社会对教育信息化认识的转变 我国在加大教育信息化的投入， 有些有远见的大学或政府部门已 经设置了教育信息化处室， 统筹规划学校信息化建设， 把握教育发展 变革方向。但从整体上看，全社会对教育信息化的重要意义认识不足， 有些部门只是喊在口头上，在网络基础设施、师资技能准备、教育资 源建设上的投入上远远不够。 我们是否认识到学校没有建校园网就等 同于学校没有建教室， 没有连接互联网就等同于学校没有图书馆， 没 有教学资源库就等同于学校没有老师？ 2．学校功能的转变 随着教育信息化时代的来临， 大学的知识产生、 知识传播以及知 识应用等功能也在逐步演变。 知识产生的功能逐步增强， 受互联网的 影响，知识传播功能将被逐渐弱化。从某种意义上讲，大学应逐步演 互联网 + 变成以研究为主的知识生产机构。 由于学习方式的多样化， 大学的另一个功能 -- 知识水平鉴别功能 将渐渐增强。 大学将通过政府授权， 成为以鉴别人们掌握知识水平为 目的的考试和证书发放机构。 对学习效果的鉴别与认证将随着学生个 性发展的多样化趋于复杂化、科学化、专业化。 3．教师教学观的转变 具有现代化教学观念的教师， 应从传统意义上的知识的传授者转 变为学习的组织